幼兒園中班安全教案安全小乘客及教學反思五篇范例(編輯修改稿)
2025-04-22 07:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 結(jié)束部分：教師小結(jié)，幼兒排隊隨音樂做開車狀走出教室。 培養(yǎng)幼兒安全乘車的良好行為習慣。 提高幼兒的口語表達能力?；顒訙蕚洌? 安全乘車宣傳旗 一面?；顒咏ㄗh： 一、談話引出 小朋友，我們平時或假日出去經(jīng)常會乘車，那么誰來說一下乘車時要注意什么？你是怎么做的？ 二、幼兒充分自由交流，討論有關(guān)乘車安全的話題，教師注意傾聽、總結(jié)。 三、請個別幼兒說一說乘車時應(yīng)做什么？不能做什么？ 四、幼兒充分討論后，師幼共同總結(jié)：乘車時要坐在座位上，不能四處走動，并系好安全帶，不能隨手把垃圾 從窗戶扔到外面，不能把頭、手伸出車外?? 五、游戲 我說你做 。 教師隨機說出一些有關(guān)乘車的行為，如：教師說乘車系好安全帶，幼兒就露出笑臉。如果教師說 乘車時把頭、手伸出車外。 幼兒馬上露出生氣的表情。 六、小小宣傳員 教師和幼兒組成 安全乘車 宣傳小隊，到其它班做宣傳。 第四篇：幼兒園中班安全教案《安全標志》及教學反思 [大全 ] 中班安全教案《安全標志》含反思適用于中班的安全主題教學活動當中，讓幼兒發(fā)現(xiàn)嘗試，讓幼兒知道應(yīng)該按照安全標志的要求行動，才能既方便自己又不影響集體，培養(yǎng)自我保護意識和能力，鼓勵幼兒探索學習，使幼兒認清安全標志，教育幼兒不要玩火、電等危險物品，遵守交通規(guī)則。通過幼兒自己動手制作安全標志，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力及動手制作的能力。，快來看看幼兒園中班安全《安全標志》含反思教案吧。 活動目標： 鼓勵幼兒探索學習，使幼兒認清安全標志，教育幼兒不要玩火、電等危險物品，遵守交通規(guī)則。 引導幼兒發(fā)現(xiàn)嘗試，讓幼兒知道應(yīng)該按照安全標志的要求行動，才能既方便自己又不影響集體，培養(yǎng)自我保護意識和能力。 通過幼兒自己動手制作安全標志，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力及動手制作的能力。 培養(yǎng)幼兒自我保護能力。 活動準備： 多媒體課件：交通安全、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸等內(nèi)容的小故事，并配有關(guān)的安全標志。 事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標志。 每幼兒一套安全標志七種：注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。 畫紙、水彩筆、剪刀
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