幼兒園中班主題教案神奇的翅膀及教學反思共五篇(編輯修改稿)
2025-04-22 07:02 本頁面
【文章內容簡介】 兩翅不斷上下扇動，就會產生巨大的下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。蝙蝠獨特的飛行器官 翼手，是由指骨末端至肱骨、體側、后肢及尾巴之間的柔軟而堅韌的皮膜形成。 第二篇：幼兒園中班主題教案《神奇的翅膀》及教學反思 中班主題教案《神奇的翅膀》含反思適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒學唱 《金孔雀輕輕跳》，了解孔雀的外形特征和生活習性，培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力，快來看看幼兒園中班主題《神奇的翅膀》含反思教案吧。 主題結構： 這個主題共有八個活動包括：美麗的孔雀、丑小鴨、小孔雀穿花衣、小蘋果樹請醫(yī)生、小鴿子、小鳥和牽牛花、大飛機小飛機、如果我能飛。 主題內容： 當幼兒看到鳥兒在天空中自由飛翔的時候，常常喜歡用眼睛捕捉著鳥兒飛來飛去的樣子。他們還經常地向家長和老師提出這樣的問題：鳥兒為什么會飛 ?它們還有什么特殊的本領嗎 ?自己怎樣才能像鳥兒一樣在天空中飛翔 ?這些都在吸引著幼兒去了解、發(fā)現其中的秘密 。在這一主題中，我們圍繞著“鳥兒”“飛機”“飛人”設計了一系列的活動，讓家長和幼兒一起搜集鳥類和飛行的資料，讓有條件的家長可以帶幼兒參觀飛禽館、飛機場，幫助幼兒獲得直接經驗 。幼兒在各種活動和游戲中還可以感受鳥兒給人們生活帶來的樂趣 。飛機的神奇以及給人們的生活提供的方便等， (快思老師 .教案網出處 )他們還將展開想象，想象著自己有了一雙神奇的翅膀。 美麗的孔雀 活動目標 了解孔雀的外形特征和生活習性。 學唱《金孔雀輕輕跳》。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。 樂意參與游戲，體驗游戲的樂趣。 活動準備 掛圖《美麗的孔雀》，幼兒用書第 2 冊第 26 頁。 《金孔雀輕輕跳》歌曲碟片 孔雀頭飾 活動建議 出示掛圖導入，了解孔雀的外形特征和習性。 (1)引導幼兒觀察孔雀尾羽翎羽的樣子。 (2)請幼兒模仿孔雀梳理羽毛、展翅開屏的動作。 欣賞歌曲《金孔雀輕輕跳》 引導幼兒感受傣族音樂的輕柔優(yōu)美，激發(fā)幼兒學習歌曲的欲望。 提問：小朋友你聽了這首歌有什么感覺 ?歌里唱了什么 ? 學唱歌曲 (1)教師示范演唱。 (2)幼兒學唱。 創(chuàng)編動作師生一起戴頭飾邊唱歌曲 邊做動作啟發(fā)幼兒自由模仿孔雀動作教師示范引導幼兒學習手部動作冠形。 教學反思： 教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。 本文擴展閱讀：翅膀是鳥類和昆蟲飛行的器官。昆蟲的翅膀能夠動作協調一致，進行十分有效的飛行，是強大的飛行肌和后翅之間小巧的 連鎖器 在作用。不用時可以收折在身體背面，翅一般為三角形。鳥的翅膀上長有特殊排列的飛羽，當翅膀展開時，每根羽毛都略有旋轉能力。所以兩翅不斷上下扇動，就會產生巨大的下壓 抵抗力，使鳥體快速向前飛行。蝙蝠獨特的飛行器官 翼手，是由指骨末端至肱骨、體側、后肢及尾巴之間的柔軟而堅韌的皮膜形成。 第三篇：中班《神奇的翅膀》教學活動反思 主題名稱 《神奇的翅膀》 主題環(huán)境的創(chuàng)設 《神奇的翅膀》 這一主題可能會讓孩子們想到很多。我們根據中班幼兒的年齡特點 喜歡探索、好奇。把活動室裝扮成天空的樣子，讓孩子們像小鳥一樣可以自由的飛翔，感受飛的快樂。在活動區(qū)中投放關于鳥的圖書和音樂，鞏固幼兒對各種鳥的認識，了解鳥的生活和習性。 主題進行的方式科學《飛機本領大》是通過欣賞幼兒用書和圖片的方式進行的，圍繞著“鳥兒”、“飛機”、“飛人”設計了一系列的活動，運用了教育教學中的多種形式讓幼兒從各方面感受到飛的快樂
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