幼兒園小班音樂律動(dòng)游戲教案小紅帽及教學(xué)反思大全(編輯修改稿)
2025-04-21 10:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 五、結(jié)束語 天太晚了，我們早點(diǎn)回去吧，和外婆再見，帶著小朋友出活動(dòng)室。 第三篇：幼兒園小班音樂教案：小紅帽――蛇朋友 活動(dòng)目標(biāo)： 感受音樂的情境，運(yùn)用形體、語言等方式做出創(chuàng)造性的動(dòng)作、創(chuàng)編情節(jié)。 增進(jìn)模仿和合作能力，體驗(yàn)隨音樂表演角色情景的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：已初步感受欣 賞樂曲、 vcd“動(dòng)物世界”、創(chuàng)設(shè)樹林的環(huán)境、剪接蛇的動(dòng)作影片、剪接的音樂帶、攝像機(jī)、照相機(jī)活動(dòng)過程： 復(fù)習(xí)舞蹈――小紅帽 模仿律動(dòng)――動(dòng)物世界師：小紅帽來到了樹林，遇到了好多動(dòng)物朋友，你們將看到的小動(dòng)物用動(dòng)作演出來，讓老師們來猜猜，你看到的是哪個(gè)小動(dòng)物，記住要跟著音樂來編動(dòng)作。 創(chuàng)編動(dòng)作――蛇朋友 ：我們繼續(xù)往外婆家走吧。（推出小蛇玩具，引起幼兒的興趣）我們來變成蛇朋友吧。幼兒創(chuàng)編動(dòng)作。 個(gè)別幼兒的動(dòng)作，請(qǐng)幼兒講解動(dòng)作的潛臺(tái)詞。 vcd 蛇的影片，感受蛇的動(dòng)作變化。（盤坐、扭曲身體 、滾動(dòng)、昂頭、冬眠、覓食）（看看、說說、做做） 。難點(diǎn)：能依據(jù)樂曲的情境來創(chuàng)編動(dòng)作情節(jié)。 ，教師提供音樂的剪接帶，幫助幼兒講解動(dòng)作的潛臺(tái)詞。 ，加入潛臺(tái)詞。 ，鼓勵(lì)幼兒與同伴合作來編動(dòng)作。教師尋找幼兒合作的動(dòng)作加以記錄、介紹。 復(fù)習(xí)舞蹈――朋友跳跳跳鼓勵(lì)幼兒愉快地跳舞，根據(jù)節(jié)奏變換動(dòng)作。 第四篇：幼兒園小班音樂游戲教案《小廚師》及教學(xué)反思 小班音樂游戲教案《小廚師》含反思適用于小班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受音樂的快慢，并能用相應(yīng)動(dòng)作表現(xiàn) ，樂意參加游戲活動(dòng)，有表演的興趣，引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，理解歌詞，用優(yōu)美的聲音演唱歌曲，快來看看幼兒園小班音樂游戲《小廚師》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 樂意參加游戲活動(dòng)，有表演的興趣。 感受音樂的快慢，并能用相應(yīng)動(dòng)作表現(xiàn)。 引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，理解歌詞，用優(yōu)美的聲音演唱歌曲； 啟發(fā)幼兒按照原歌詞的結(jié)構(gòu)，創(chuàng)編新歌詞并演唱； 活動(dòng)準(zhǔn)備： 小圍裙、音樂、錄音機(jī)； 玩過“買菜”游戲。 活動(dòng)過程： （一）律動(dòng)“買菜”： 師：系上了小圍裙，你們是誰呀？（幼：我們是快樂的小廚師）師：小廚師們！（哎?。┛嫔闲』@子！（噢?。┮黄鹑ベI菜?。ê茫。? 聽“開汽車”音樂“上菜場”。 律動(dòng)“買菜”：齊念：走一走、看一看，小菜場、真熱鬧，葷菜蔬菜樣樣有，紅蘿卜、綠青菜，新鮮黃瓜擺一排；小螃蟹、大甲魚，雞鴨魚肉任你挑。（邊念邊做拍手跺腳等動(dòng)作）師：紅蘿卜、綠青菜 ——妹：我要買！師：小螃蟹、大甲魚 —— 弟：來兩只！師：新鮮的雞鴨魚肉 —— 眾
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1