幼兒園小班教案太陽寶寶合集(編輯修改稿)
2025-04-21 10:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 真高興你們還記得我 ,今天我是來邀請你們?nèi)ノ壹易隹偷?,愿意嗎 ?幼 :愿意 幼兒與太陽媽媽一起隨音樂來到預(yù)先布置的花園里。 (評析 :情景講述能激起幼兒的活動興趣 ,小朋友肯定也很想知道太陽的家到底是什么樣的 ,還有對于小班的孩子來說做客是很開心的 ,同時也知道客人是不能隨便弄壞別人的東西的 ,為下面的尋找活動作了鋪墊。 ) 二、認(rèn)識顏色寶寶 尋找太陽寶寶 我和孩子們都住在這個美麗的花園里 ,你們看這里有漂亮的花朵、綠綠的草地 ,小朋友你們喜歡嗎 ?師 :哎呀 !你們看我的孩子多調(diào)皮 ,媽媽不在家 ,他們 又出去玩了 ,怎么辦呢 ?不如我們先到草地上休息一下 ,再想想有什么方法讓他們回來。 (幼兒隨意坐下并討論 )師 :想好了嗎 ?幼 1:打電話。 幼 2:我們?nèi)グ阉麄冋一貋?。?3:叫爸爸媽媽找。 友 4:你叫一下他就聽見了??師 :小朋友的辦法真多 ,不如我們試試一起大聲喊一下 ,好嗎 ?師生一起喊 :“太陽寶寶、太陽寶寶” 太陽寶寶 :我們回來了。 (出來紅、黃、綠、藍(lán)四個寶寶 )師 :你們看家里來了客人 ,你們應(yīng)該怎么說 ?太陽寶寶 :歡迎你們。幼 :謝謝 !太陽寶寶 :不用謝 !(媽媽及時引導(dǎo)寶寶和客人相互問好 ,讓幼兒知道應(yīng)該做個有禮貌的好孩子。 )師 :小朋友 ,你們認(rèn)識我的寶寶嗎 ?他們是什么顏色的寶寶呢 ?(教師逐一點(diǎn)著他們的顏色讓幼兒回答 )幼 :他是紅色寶寶。幼 :他是綠色寶寶。幼 :他 是藍(lán)色寶寶。幼 :他是黃色寶寶。 師 :哎呀 ,我的寶寶怎么少了呢 ?請小朋友再幫助我一起喊吧 !教師和幼兒再一起喊 :太陽寶寶 ,太陽寶寶。 (再出來青、紫、橙三位寶寶 )師 :這幾個寶寶你們認(rèn)識嗎 ?它是誰呀 ?(讓幼兒個別回答 )師 :我來介紹一下吧。 (幼兒逐個認(rèn)識青色、紫色和橙色 )(評析 :通過逐個認(rèn)識加深幼兒的直觀記憶 ,第二次喊更會激起幼兒的認(rèn)識興趣 ,從而會記住后面新認(rèn)識的三種顏色。 ) 三、找顏色寶寶 太陽媽媽還有許多寶寶沒有回家在花園里玩呢 ,想請你們幫忙找回來 ,愿意嗎 ?但是媽媽有兩個要求 :?在你找到寶寶后能說出你幫太陽媽媽找到了 **顏色寶寶 ,找到后馬上回到這里 ,可以先告訴你的小伙伴。 ?花園里的花草不要弄壞了 ,他會痛的。 (放音樂 ,幼兒開始找 ,教師巡視幫助個別能力較差的幼兒 ,并且指導(dǎo)找好的幼兒相互交流。 )集中幼兒提問 :師 :小朋友們真能干 ,我看見好多寶寶回來了 ,那么請你說說你幫太陽媽媽找到了 **顏色寶寶。幼 1:我?guī)吞枊寢屨业搅思t顏色寶寶。幼 2:我?guī)吞枊寢屨业搅司G顏色寶寶。幼 3:我?guī)吞枊寢屨业搅饲囝伾珜殞?。?4:我?guī)吞枊寢屨业搅它S顏色寶寶?? 師 :謝謝你們幫我找回了寶寶 ,可是我的寶寶在外面玩了一天也累了想休息一下 ,你們看太 陽媽媽身上有各種顏色的大口袋就是寶寶的小屋 ,你們愿意送他回家嗎 ?但是媽媽又有個要求 : 在送寶寶回家時必須要說“我?guī)吞枊寢屨业搅?**顏色的寶寶 ,不然媽媽不知道寶寶回家了。 每
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