幼兒園中班游戲活動(dòng)教案板凳游戲及教學(xué)反思大全(編輯修改稿)
2025-04-21 07:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 下來(lái)摔痛身體。本次活動(dòng)若在幼兒園院落的塑膠地板上進(jìn)行，則更利于營(yíng)造幼兒安全的活動(dòng)心理環(huán)境，促進(jìn)幼兒更為投入的活動(dòng)，更為充分的體驗(yàn)、嘗試和探索。 本文擴(kuò)展閱讀：板凳面，類似于建筑里的屋頂，把力分散到板凳腿上 ,與人接觸面積大壓強(qiáng)小，坐著不疼 (要不直接坐腿上人受不了 )，在百姓的生活中充當(dāng)著不可或缺的角色。 第三篇：幼 兒園中班教案《板凳游戲》及教學(xué)反思 中班教案《板凳游戲》含反思適用于中班的社會(huì)題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒進(jìn)一步鍛煉、發(fā)展動(dòng)協(xié)調(diào)能力，通過(guò)板凳游戲進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗、自信大方的個(gè)性，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性、鍛煉幼兒大膽勇敢的品質(zhì)，快來(lái)看看幼兒園中班《板凳游戲》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)板凳游戲進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗、自信大方的個(gè)性。 進(jìn)一步鍛煉、發(fā)展幼兒的動(dòng)協(xié)調(diào)能力。 發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性、鍛煉幼兒大膽勇敢的品質(zhì)。 激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。 通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒人手一把塑料椅凳（四條腿，無(wú)靠背） 長(zhǎng) 2 米，寬 5 米的較厚體育運(yùn)動(dòng)軟墊 2 個(gè)。 進(jìn)行曲音樂(lè)、動(dòng)物模仿操音樂(lè)。 活動(dòng)得到本班其他配班老師的支持。 活動(dòng)過(guò)程 引題部分 幼兒右手抱椅凳聽(tīng)《進(jìn)行曲》的音樂(lè)入室。行進(jìn)中自然成體操隊(duì)形。 組織幼兒復(fù)習(xí)小動(dòng)物模仿操。 師：小動(dòng)物模仿操小朋友還記得嗎？ 幼：記得。 幼：老師，我想站在小板凳上做動(dòng)物模仿操！ 幼：噢，我也想。 師：大家覺(jué)得他的主意怎么樣？ 幼：噢，可以站在凳子上了，太好了?? 師：好，我們輕輕站上來(lái)，大家可要注意掌握好平衡。要是掉下來(lái)了怎么辦呢？ 幼：可以再站上來(lái)。 幼：不能太緊張要不也會(huì)掉下來(lái)的?? 幼：一只腳站的時(shí)候很容易摔倒的，最好兩只腳都站在凳子上。 （教師傾聽(tīng)、微笑、默許??） 師：我們一起聽(tīng)著音樂(lè)來(lái)做操吧，動(dòng)作可以稍輕一點(diǎn)。（幼兒聽(tīng)音樂(lè)做模仿操一遍） 師：剛才我們?cè)诘首由献霾倭?，小朋友心里有什么感覺(jué)？ 幼：我很高興的！ 幼：我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了。 幼：感覺(jué)腿有點(diǎn)酸酸的。 幼：開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)的害怕，后來(lái)不害怕了。 幼：我覺(jué)得自己比以前高了?? 基本部分 引導(dǎo)幼兒利用板凳創(chuàng)造性的游戲。 師：剛才小朋友在板凳上做操了。其實(shí)還有許多可以和板凳一起做的游戲呢，我們一起來(lái)玩。有新的玩法要記得告訴老師和小朋友。 幼：我趴在凳子上伸開(kāi)胳膊我就是大老鷹了。 幼：我讓小凳子當(dāng)我的小舞臺(tái)。 幼：我繞著小凳子轉(zhuǎn)圈玩。 幼：我可以從小凳子的這邊跳到那邊去。 幼：我的手從小凳子的下邊慢慢過(guò)就像火車(chē)鉆山洞。 幼：我把小椅凳放到頭上練習(xí)近平衡。 幼：我拉著小椅凳在地上走，象開(kāi)車(chē)一樣?? 師：小朋友們玩的太好了，以后發(fā)現(xiàn)還有別的新玩法也要記得和老師、小朋友們一起分享。 組織幼兒玩 集體的板凳游戲。 （ 1）穿過(guò)森林。 幼兒排一隊(duì)在間隔 1 米的樹(shù)林（椅凳做樹(shù)）里沿“ S”形路線穿梭。 （ 2）過(guò)段橋。 幼兒排一隊(duì)一個(gè)跟一個(gè)在間隔 20 公分的斷橋（小椅凳做橋面）上走過(guò)。 幼：老師我不敢走。 師：沒(méi)關(guān)系，勇敢一點(diǎn)，看看別人是怎樣走的。來(lái)，我們一起走過(guò)去。 （ 3）烏龜爬。 幼兒在連接起來(lái)的凳面上爬過(guò)。 師：爬的時(shí)候感覺(jué)一下，怎樣才能爬的又快又穩(wěn)。 幼：身體要收攏，要不就會(huì)掉下來(lái)。 幼：動(dòng)作要輕，要不小凳子會(huì)翻過(guò)來(lái)的。 幼：眼睛要看著前面
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