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正文內(nèi)容

人教版三年級語文下冊期中考試卷(編輯修改稿)

2025-04-20 22:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ______ ;敬人者, ___________ 。 3. 日出江花紅勝火,_______________________。 ,海上明月共潮聲。 ____西岳 ____南岳 ____北岳 ____中岳 ____。 淡水湖: ______、 ______、 ______、 _____、 _______。 ,________________;幼吾幼, ______________。 ,_______________________。 ,白銀盤里一青螺。 八、按要求完成句子練習(xí)。( 11分) 平穩(wěn)的課桌,有一間潔白的教室。(改為感嘆句) ,稻子熟了,豐收的季節(jié)來到了。(改為擬人句) 。 ( 1)、天空真藍(lán),藍(lán)的像。(從顏色上比喻)( 2)、月亮真圓,圓的像。(從形狀上比喻) ( 3)、勤奮是攀登科學(xué)高峰的階梯,懶惰是。(從貶義方面比喻) 4.全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。(縮句) 。 ( 1)、魚兒在水中游。 ( 2)、我躺在船上,細(xì)浪在我身邊回響著。 ,燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。(仿寫句子) 怎么會就剩我一個(gè)?(給句子換個(gè)說法) ,提高了航行的速度。(修改病句) 。 黃河流域氣候溫暖,土地肥沃。我們的祖先才選擇在這里繁衍生息。 ,樹木就漸漸給毀了。(改為反問句) ?(改成陳述句) 九、課文我讀懂了。﹙ 24 分﹚ 《望洞庭》是代詩人寫的,詩人以輕快的筆觸勾勒出一幅優(yōu)美的圖,表達(dá)之情; 《記金華的雙龍洞》是寫的一篇。作者按順序,先寫了風(fēng)光,接著寫和,再寫和,最后寫。 比喻以至誠之心做事,任何困難都可能克服的名句是。 指對敵我雙方的情況都了解有利于取得戰(zhàn)斗勝利的成語是:、。 《蝙蝠和雷達(dá)》中科學(xué)家的三次試驗(yàn),證明了 。雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的;雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像蝙蝠的;雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的。 6.《一個(gè)中國孩子的呼聲》中,孩子的爸爸是個(gè)的人。 許多優(yōu)秀的人物,請選擇人物的品質(zhì),將序號填到括號里。 A、誠實(shí),有信用 B、寬容,關(guān)愛 C、機(jī)智勇敢 D、自尊,自強(qiáng) E、認(rèn)真,實(shí)在( 1)、《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯:()( 2)、《尊嚴(yán)》中的哈默:()( 3)、《萬年牢》中的父親:()( 4)、《中彩那天》中的父親:()( 5)、《將心比心》中的母親:() 小英雄雨來一課的六個(gè)小標(biāo)題依次為:、 、、。 十、綜合性學(xué)習(xí)﹙ 6分﹚ 大自然是人類的老師,給了我們許多啟示,懷著濃厚的興趣,我通過課外閱讀知道了: 植物方面受到的啟示:_________________ 動物方面受到的啟示:_________________ 這一單元的學(xué)習(xí)也讓我受到了啟示:______________________。 十一、閱讀片段做題。( 9分) “村子里就剩下你一個(gè)了嗎?”軍 官繼續(xù)盤問他。 怎么會就剩下我一個(gè)這里有麻雀烏鴉貓頭鷹多著呢夜鶯倒是只有我一個(gè)“你這個(gè)壞家伙!”軍官打斷孩子的話,“我是問你這里有沒有人?!? “人哪 ?戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了?!毙『⒉换挪幻Φ鼗卮?,“剛剛一開火,村子就著火了,大家都喊:‘野獸來了,野獸來了’ —— 就都跑了?!本G色 “蠢東西!”軍官想著,輕蔑地微笑了一下。 給空白處補(bǔ)充標(biāo)點(diǎn)( 2分) 這是著重于______描寫的方法來刻畫人物,表現(xiàn)出小夜鶯__________________之情。( 2分) 請寫出小夜鶯“一語雙關(guān)”的事物及其意義( 3 分 )___________________________ 十二、習(xí)作( 20分) 我們每個(gè)人的成長無不浸透著老師的心血?;厥淄拢蠋煹囊粋€(gè)微笑,一個(gè)手勢,一個(gè)眼神,一句話語 ......都有可能停留在你生命的某一處角落,讓你的心靈一下子澄澈起來。請選擇教過你的老師中的一位,通過具體事例寫出老師的優(yōu)秀皮質(zhì)。題目自擬,內(nèi)容要具體,語句要通順,注意錯(cuò)別字。 第四篇:人教版五年級語文下冊期中考試卷 一、看拼音寫詞語。 (10分 ) gōul226。huhu224。nd224。oz227。ij236。di224。nxiāoyān ()()()()() 226。h224。oshēny237。nwǔrǔf225。ng224。ixu224。nrǎn ()()()()() 二、下列成語書寫正確的一組是 ()(4分 ) A、杯水車薪不翼而飛美侖美奐始料不及 B 絞盡腦汁隨心所欲翻來覆去默不做聲 C 完好無損了如指掌安居樂業(yè)若無其事 D 勢不可當(dāng)雪中送炭迫不急待赴湯蹈火 三、判斷對錯(cuò) (4分 ) A、《冬陽童年駱駝隊(duì)》是小說《城南舊事》的序言。 () B、《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》。 () C、信封的左上方寫寄信人所在地的郵政編碼。 () D、:“程門立雪”這個(gè)成語多用來稱贊尊師得道的精神。 () 四、根據(jù)情境,填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()(4分 ) 小紅為爸爸送行,列車已開動了,小紅突然想起一件事,急忙追上去,邊跑邊喊道: A、爸爸,你到武漢后抽空去書店給我買一套新版的《哈利波特》。 B、爸爸,給我買一套《哈利波特》,要新版的。 C、爸爸,最近武漢的書店開始賣新版的《哈利波特》,給我買一套。 D、爸爸,給我買一套語文老師最近推薦的新版的《哈利波特》。 五、句子萬花筒。 (8分 ) 我覺得這個(gè)碗很重,怎么也送不到嘴邊。 (改為夸張句 ) 您為我付出了這樣的高的代價(jià),難道不足以表達(dá)你對中國人民的友誼 ?(改為 陳述句。 ) ________________________________________________ 3.“我猶如一只狼狽的小狗,被宋媽抱上了洋車?!边@個(gè)句子把我比作一只 (),我會寫這樣的句子: “秋天,楓葉拍紅了手掌?!边@句話把 ()當(dāng)人來寫,
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