【總結(jié)】第一篇:《植樹問題》教學(xué)設(shè)計 義務(wù)教育人教版數(shù)學(xué)五年級上冊第七單元 《數(shù)學(xué)廣角----植樹問題》微課教學(xué)設(shè)計 輪臺縣第二小學(xué)董海燕 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:掌握植樹棵數(shù)和間隔數(shù)之間的關(guān)系,嘗...
2025-10-26 14:28
【總結(jié)】第一篇:植樹問題-教學(xué)設(shè)計 《植樹問題》教學(xué)設(shè)計 第一課時 大木小學(xué) 孫菲菲 教學(xué)目標(biāo): 1、通過動手?jǐn)[、動手畫等數(shù)學(xué)活動過程探究新知,發(fā)現(xiàn)植樹問題中間隔數(shù)與植樹棵數(shù)之間的規(guī)律。 2、滲...
2025-10-27 00:00
【總結(jié)】第一篇:植樹問題教學(xué)設(shè)計 《植樹問題》 【教學(xué)目標(biāo)】 1、利用學(xué)生熟悉的生活情境,通過動手操作的實(shí)踐活動,使他們發(fā)現(xiàn)間隔數(shù)與植樹棵數(shù)之間的關(guān)系; 2、通過教師引導(dǎo)、學(xué)生自主學(xué)習(xí),在理解間隔數(shù)與...
2025-10-27 00:17
【總結(jié)】第一篇:《我們?nèi)ブ矘洹方虒W(xué)反思 《我們?nèi)ブ矘洹氛n堂教學(xué)反 教學(xué)反思: 本課采用想想、問問、讀讀、看看、說說、背背、做做的方法組織教學(xué),在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)了愉悅、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在...
2025-10-16 14:06
【總結(jié)】“植樹問題”片段教學(xué)湖林中心小學(xué)陳陽華一、引入“間隔”的含義。師:同學(xué)們我們每個人都有一雙靈巧的手,它不但會寫字、畫畫、干活,在它里面還藏著有趣的數(shù)學(xué)知識,你想了解它嗎?看著老師的手,你從中得到了什么數(shù)字?(5,5個手指)老師也從中得到了一個數(shù)字——4,你們知道指的是什么嗎?(4個空格)師:對,在數(shù)學(xué)上,我們把這個空格叫“間隔”。剛才,我們把五指張開,有4個空格,也就是
2025-03-25 04:48
【總結(jié)】......植樹問題教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)生利用熟悉的生活情境,通過動手操作等實(shí)踐活動,理解并掌握“兩端都栽”的“植樹問題”中間隔數(shù)與植樹棵數(shù)之間的規(guī)律。2、學(xué)生通過合作探究、解決問題,建構(gòu)數(shù)學(xué)模型,感受數(shù)學(xué)的簡
2025-04-17 04:41
【總結(jié)】第一篇:《植樹問題》教學(xué)課例 《植樹問題》教學(xué)的研究 【背景分析】 一、說教材:《植樹問題》是滬教版三年級上冊“數(shù)學(xué)廣場”的內(nèi)容。教材從情境剪繩子導(dǎo)入,引入直線上的植樹問題。我們通過對教材的解讀...
2025-10-27 07:02
【總結(jié)】第一篇:四年級下數(shù)學(xué)植樹問題教學(xué)反思 四年級下數(shù)學(xué)植樹問題教學(xué)反思 植樹問題是新課標(biāo)人教版四年級下冊的內(nèi)容,我提前了一個學(xué)期多學(xué)期來教學(xué),從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定,教學(xué)設(shè)計和知識結(jié)構(gòu)分析來看,通過實(shí)踐,基...
2025-10-26 18:51
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)植樹問題教學(xué)反思 四年級數(shù)學(xué)《植樹問題》教學(xué)反思 在這節(jié)課的教學(xué)中,我不但注重了學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng),同時也讓學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)來源于生活,也應(yīng)用于生活的道理。比如:用排隊人數(shù)與...
2024-11-15 12:56
【總結(jié)】第一篇:《植樹問題》教學(xué)設(shè)計(定稿) “植樹問題”教案設(shè)計 一、教案背景 1、面對學(xué)生:小學(xué)四年級 2、學(xué)科:數(shù)學(xué) 3、課時:1課時 二、課前準(zhǔn)備 【教師課前準(zhǔn)備】在編寫教案前,先閱讀網(wǎng)...
2025-10-26 14:29
【總結(jié)】第一篇:植樹問題教學(xué)設(shè)計 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《植樹問題》教學(xué)設(shè)計 實(shí)驗(yàn)小學(xué):楊恒香 教學(xué)目標(biāo): 1、通過探究發(fā)現(xiàn)一條線段上兩端要種的植樹問題棵數(shù)與間隔數(shù)之間的關(guān)系,經(jīng)歷將數(shù)學(xué)問題抽象成數(shù)學(xué)模型...
【總結(jié)】第一篇:植樹問題的教學(xué)設(shè)計 植樹問題的教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 “數(shù)學(xué)廣角──植樹問題”包含三個例題,例1的學(xué)習(xí)主要是滲透有關(guān)植樹問題的一些思想方法,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。讓學(xué)生通過現(xiàn)實(shí)生活中一些常...
2025-10-27 00:14
【總結(jié)】第一篇:植樹問題教學(xué)設(shè)計 植樹問題教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(下冊)第117---118頁例 1、例2。教學(xué)目標(biāo): 1.通過探究發(fā)現(xiàn)一條線段上兩端要種和兩端不種兩...
【總結(jié)】正文:五年級上冊《植樹問題》教學(xué)反思 五年級上冊《植樹問題》教學(xué)反思 五年級上冊《植樹問題》教學(xué)反思1 本節(jié)課旨在通過學(xué)生的學(xué)習(xí)活動讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律,建立植樹問題的數(shù)學(xué)模型,理解“棵數(shù)”與“間...
2025-10-31 13:45
【總結(jié)】第一篇:《走,我們?nèi)ブ矘洹方虒W(xué)反思 《走,我們?nèi)ブ矘洹方虒W(xué)反思 《走,我們?nèi)ブ矘洹肥且皇赚F(xiàn)代詩歌。這首詩歌通過描寫少先隊員參加植樹活動的場景,展現(xiàn)了植樹造林給祖國大地帶來的喜人變化和給人類帶來的好...
2025-10-16 13:01