幼兒園中班健康教案樣樣都要吃及教學(xué)反思[共五篇](編輯修改稿)
2025-04-18 02:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 班健康《樣樣都愛吃》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。 通過(guò)故事，懂得只有樣樣都愛吃，才有利于身體健康和生長(zhǎng)發(fā)育。 養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。 了解吃飯對(duì)身體健康的影響，能按時(shí)吃飯。 讓幼兒知道愉快有益于身體健康。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。 難點(diǎn)：知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 貝貝玩偶 多媒體各種食物圖片 故事《寶寶和 貝貝》 活動(dòng)過(guò)程： 《做早操》師幼互打招呼師 :小朋友們你們最愛吃什么呀 ? 那你們有不愛吃的食物嗎 ? 師：小朋友們都有不愛吃的食物呀，咱們的對(duì)話讓我們的小客人小豬貝貝聽見了，貝貝要給我們講個(gè)故事。 故事《寶寶和貝貝》 師：小朋友們聽完貝貝的故事都不會(huì)做挑食的小朋友了，我們一定要樣樣都愛吃才能健健康康的成長(zhǎng)。 下邊小朋友們跟老師一起做游戲《食物說(shuō)出來(lái)》并出示幻燈片 小朋友們說(shuō)得真棒，貝貝用一些食物編成了兒歌《不挑食》。 貝貝打斷老師的談話說(shuō)，小朋友們表現(xiàn)真好我有禮物送給大家，把準(zhǔn)備好的蔬菜沙拉送給大家。 延伸 : 小朋友回家后可以跟爸爸媽媽一起蔬菜水果沙拉。 教學(xué)反思 我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象，他們主要是不喜歡吃蔬菜，而且飯也吃的很少，在家也這樣。我希望通過(guò)這次活動(dòng)以后，我班幼兒能夠做一個(gè)不挑食的好孩子，健康成長(zhǎng)。在活動(dòng)的準(zhǔn)備與進(jìn)行時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處，以活動(dòng)主題為出發(fā)點(diǎn)，開始的熱身活動(dòng)我選擇《做早操》這一兒歌，后來(lái)感覺加上有節(jié)奏感的歡快音樂比較好，應(yīng)該能增強(qiáng)孩子內(nèi)心的歡快度，但由于時(shí)間關(guān)系我也就忽略了。由于小班 幼兒的好奇心重，容易對(duì)新事物感興趣，也容易對(duì)舊的事物失去興趣，所以我給幼兒的活動(dòng)滲透比較少，只在活動(dòng)的頭一天玩了游戲《食物說(shuō)出來(lái)》，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)搶答的形式積極性強(qiáng)，也很快的接受游戲規(guī)則，所以我臨時(shí)決定讓孩子們玩搶答，在游戲過(guò)程結(jié)束后有許多幼兒沒有盡興，我就多添加了許多圖片，沒想到適得其反，時(shí)間沒把握好，導(dǎo)致孩子們太興奮了，紀(jì)律性差了，這一環(huán)節(jié)簡(jiǎn)短一半的話，效果可能會(huì)好些。我想在以后的日子里，我在孩子吃飯時(shí)會(huì)經(jīng)常提醒他們，以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的形式，讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。 本文擴(kuò)
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