幼兒園中班健康活動(dòng)教案阿嚏及教學(xué)反思大全5篇(編輯修改稿)
2024-11-15 13:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大家完整地講解，對(duì)幼兒分散的知識(shí)進(jìn)行了梳理，加深了幼兒的印象，效果非常好。4．結(jié)合生活實(shí)際，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。(1)師：老師送給小朋友每人一條小手絹，當(dāng)我們想咳嗽、打噴嚏時(shí)這條小手絹可以幫我們做什么?幼1：打噴嚏時(shí)可以捂住口鼻。幼2：捂住嘴巴防止傳染其他小朋友。小結(jié)：捂住口鼻，防止細(xì)菌四處傳播，傳染其他的小朋友。(2)今天我們學(xué)習(xí)了許多預(yù)防感冒的小知識(shí)，老師要請(qǐng)健康小衛(wèi)士們將今天學(xué)到的知識(shí)告訴給你的爸爸媽媽和好朋友，讓他們也遠(yuǎn)離感冒，好嗎?評(píng)析：最后環(huán)節(jié)是教師總結(jié)并進(jìn)行活動(dòng)延伸，讓幼兒把學(xué)到的知識(shí)帶回家。孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)這一課，掌握了預(yù)防感冒的小知識(shí)，并鼓勵(lì)健康小衛(wèi)士將知識(shí)宣傳給家人和好朋友，讓他們也遠(yuǎn)離感冒。中班健康教案：阿嚏5活動(dòng)目標(biāo)知道人患感冒時(shí)的主要癥狀。了解基本的預(yù)防和治療感冒的生活小常識(shí)。讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。知道生病了不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子?；顒?dòng)準(zhǔn)備感冒癥狀記錄表。請(qǐng)當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)做助教?；顒?dòng)過(guò)程了解患感冒時(shí)的主要癥狀。（1）請(qǐng)患感冒的幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己感冒時(shí)有什么不舒服？教師邊聽(tīng)邊做記錄，相同的癥狀要用一樣的標(biāo)記記錄，便于幼兒總結(jié)。（2）小結(jié)：人患感冒時(shí)很難受，會(huì)打噴嚏、流鼻涕、鼻塞、喉嚨干痛、頭疼、咳嗽等，有時(shí)還會(huì)發(fā)燒，嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致小朋友不能上幼兒園，家長(zhǎng)不能上班。了解患感冒的原因及患病后的做法。（1）。為什么會(huì)感冒？如著涼、不注意衛(wèi)生、被傳染的等。（2）想一想：感冒了怎么辦？幼兒分組交流。（3）請(qǐng)醫(yī)生為幼兒作介紹。交流得知：患感冒后，應(yīng)及時(shí)看醫(yī)生、按時(shí)吃藥、多喝開(kāi)水、注意休息、配合醫(yī)生治療等等。了解預(yù)防感冒的方法。（1）聽(tīng)醫(yī)生講解，知道預(yù)防感冒的幾個(gè)小秘密：保持空氣清新流通，感覺(jué)冷時(shí)要加穿衣服，多喝開(kāi)水，堅(jiān)持參加體育鍛煉，不用別人用過(guò)的餐具、毛巾等物，感冒流行季節(jié)少去公共場(chǎng)所等。（2）鼓勵(lì)幼兒大膽向醫(yī)生提出問(wèn)題：怎樣不患感冒？感冒后怎么辦？怎樣才能好得快？等等，進(jìn)一步了解預(yù)防感冒的方法?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，與醫(yī)生合影留念，感謝醫(yī)生給我們的幫助?；顒?dòng)延伸運(yùn)動(dòng)前后應(yīng)隨時(shí)提醒幼兒增減衣物，鼓勵(lì)幼兒天天鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防感冒。活動(dòng)反思：針對(duì)生活中常見(jiàn)的問(wèn)題生成的活動(dòng)，一方面幼兒感覺(jué)有興趣，一方面對(duì)幼兒的認(rèn)知有很大提高，對(duì)幼兒的身體成長(zhǎng)有很大幫助。因此本次活動(dòng)收到了很好的效果，孩子們聽(tīng)到老師打噴嚏就會(huì)馬上提醒“老師，你感冒了，要吃藥哦?！蔽乙谝院蟮慕虒W(xué)活動(dòng)中多抓住生活中有意義的素材，對(duì)孩子們進(jìn)行即時(shí)引導(dǎo)教育。中班健康教案：阿嚏6活動(dòng)目標(biāo):知道感冒了身體很不舒服，懂得身體健康的重要性。了解基本的預(yù)防感冒的生活小常識(shí)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。活動(dòng)重點(diǎn)：使幼兒知道感冒后身體很不舒服，懂得身體健康的重要性。活動(dòng)難點(diǎn)：了解基本的預(yù)防感冒的小常識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小豬圖片若干教學(xué)視頻預(yù)防感冒的歌曲活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入部分：聽(tīng)一聽(tīng)這是什么聲音？(阿嚏、打噴嚏的聲音)我們?cè)谑裁磿r(shí)候打噴嚏？二、基本部分（一）通過(guò)創(chuàng)設(shè)“小豬”生病的39。情境引導(dǎo)幼兒了解感冒的主要特征。并且懂得身體健康的重要性。問(wèn)題：我的小豬生病了？（感冒）你們感冒過(guò)嗎？是怎樣感冒的？感冒的時(shí)候身體哪里不舒服？（引導(dǎo)幼兒回憶感冒經(jīng)歷，說(shuō)出感冒癥狀，教師用圖片做歸納展示）請(qǐng)你把你感冒時(shí)候的特征，貼在小豬的臉上，并來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)。（請(qǐng)幼兒操作圖片）請(qǐng)幼兒把操作的圖片放到桌子第二層。（二）請(qǐng)幼兒觀看故事《阿嚏，阿嚏》（1）故事里誰(shuí)先感冒了？（小豬）（2）小動(dòng)物們?cè)趺礃恿?？（被小豬傳染了）（3）得了感冒容易打噴嚏，打噴嚏時(shí)要怎樣做才能不傳染別人？（引導(dǎo)幼兒懂得打噴嚏時(shí)要用胳膊掩住口鼻，并模仿練習(xí)正確的打噴嚏的方法。）三、了解患病后的做法。提問(wèn)： 怎樣才能不感冒或少感冒？生活中有哪些預(yù)防感冒的小竅門(mén)？（講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、多喝水、不挑食等）如果我們感冒了我們應(yīng)該怎么做？（看醫(yī)生、打針、吃藥、多喝開(kāi)水、注意休息、不去公共場(chǎng)所……）如果我們從外面回到家里應(yīng)該先干什么？重點(diǎn)：學(xué)習(xí)洗手的正確方法并模仿練習(xí)。兒歌：搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，換只手，再搓搓，沖沖沖，沖沖手，沖沖沖，沖干凈，關(guān)上龍頭甩三下，一二三！真干凈！通過(guò)識(shí)別、粘貼“健康小貼士”的活動(dòng)提升幼兒預(yù)防感冒的經(jīng)驗(yàn)，教師提供多種圖片給幼兒觀察，請(qǐng)幼兒選出預(yù)防感冒的好方法，粘貼在健康寶寶周?chē)?。四、結(jié)束活動(dòng)：師幼共同隨巧虎的音樂(lè)跳起來(lái)，結(jié)束活動(dòng)。我們知道了有關(guān)于感冒的很多知識(shí)，請(qǐng)小朋友回到家和爸爸媽媽分享我們學(xué)到的知識(shí)好嗎？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們和巧虎一起來(lái)做一做預(yù)防感冒的運(yùn)動(dòng)吧！中班健康教案：阿嚏7一、活動(dòng)目標(biāo)了解簡(jiǎn)單的預(yù)防感冒的知識(shí)。學(xué)會(huì)擦鼻涕。回憶感冒給自己帶來(lái)的不愉快感受，體驗(yàn)身體健康的重要性。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒人手一份已調(diào)查好的感冒經(jīng)驗(yàn)調(diào)查表。教師制作一張大的經(jīng)驗(yàn)調(diào)查表，水筆一支。三、活動(dòng)過(guò)程：利用經(jīng)驗(yàn)調(diào)查表，教師和幼兒共同歸納感冒的主要癥狀。師：你的調(diào)查表上記錄了感冒的
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