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正文內(nèi)容

小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)機(jī)器人教案(編輯修改稿)

2025-04-18 01:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 我們平江區(qū)是全國中小學(xué)機(jī)器人教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)。多次在國際比賽中獲得大獎(jiǎng)。(看錄象)科技組的隊(duì)員正在拼搭智能機(jī)器人呢,看完成了,執(zhí)行任務(wù)吧?。缁饳C(jī)器人和投籃機(jī)器人等等) 【設(shè)計(jì)意圖:欣賞范畫開拓學(xué)生思路】 學(xué)生觀看錄像思考。了解機(jī)器人“為人所用”的設(shè)計(jì)主旨,贊嘆人類的智慧。學(xué) 生看錄像,識(shí)別不同種類的機(jī)器人。 【設(shè)計(jì)意圖:用身邊的事例增強(qiáng)直觀感受。通過欣賞使學(xué)生直觀了解機(jī)器人的外形構(gòu)造。】 欣賞:蘇州是全國衛(wèi)生城市,近幾年是蘇州城市建設(shè)投入最多、發(fā)展最快、成績最為顯著的時(shí)期。大家都發(fā)現(xiàn)蘇州城變美了,變綠了,變得讓人更引以為榮了,如此日新月異的蘇州,城市建設(shè)功不可沒。教師鼓勵(lì)學(xué)生大膽設(shè)想。通過觀察,分析機(jī)器人的結(jié)構(gòu),結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),表達(dá)自己的感受。機(jī)器人與人們的生活息息相關(guān) 。 【設(shè)計(jì)意圖:提出問題,引發(fā)思考,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在機(jī)器人設(shè)計(jì)要與用途相協(xié)調(diào)。】 構(gòu)思: 確定表現(xiàn)什么類型的機(jī)器人?這種機(jī)器人有什么用途?用哪種方式來表現(xiàn)?學(xué)生討論并畫畫設(shè)計(jì)圖【設(shè)計(jì)意圖:發(fā)展學(xué)生思維】 啟發(fā)創(chuàng)作表現(xiàn):(示范制作方法) 先確定表現(xiàn)什么用途的機(jī)器人。畫出形狀和大小,表現(xiàn)出整體外觀造型大體輪廓在添加局部結(jié)構(gòu)。添畫背景與之相協(xié)調(diào)。提示:色彩美觀,與工具車的用途相協(xié)調(diào)。 生:觀看、了解表現(xiàn)方法,知道運(yùn)用從整體到局部的設(shè)計(jì)創(chuàng)作表現(xiàn)方法。 【設(shè)計(jì)意圖:教師范作的出示進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的興趣,活躍了思 維,并掌握了制作方法。】 三、布置作業(yè) 按要求完成作業(yè)用繪畫的方法畫一個(gè)機(jī)器人。使用各種繪畫材料進(jìn)行表現(xiàn),獨(dú)立完成。 【設(shè)計(jì)意圖:尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)。】 四、學(xué)生作業(yè) 組織學(xué)生選擇自己喜歡的材料和設(shè)計(jì)方案進(jìn)行制作。播放背景音樂,大膽表現(xiàn)。 五、展示評(píng)價(jià) 教師巡回輔導(dǎo),提醒學(xué)生注意特征。 學(xué)生介紹自己的作品(自評(píng)),說說自己的機(jī)器人在設(shè)計(jì)上有哪些特點(diǎn)?并評(píng)選出“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”(互評(píng))教師小結(jié)(略) 【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生在活動(dòng)中,展示自己的特長和想象力,體驗(yàn)成功的喜悅。】 六、拓展 部分關(guān)于的世界發(fā) 達(dá)國家最新研制的機(jī)器人圖片展示給學(xué)生。想想還有哪些材料可以用來制作機(jī)器人? 【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生接受課本以外更多的知識(shí)。】 七、板書設(shè)計(jì) 機(jī)器人 教師示范畫投影圖片學(xué)生作業(yè)展 第四篇:小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案第二課機(jī)器人 第二課機(jī)器人 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 初步認(rèn)識(shí)機(jī)器人的外形、結(jié)構(gòu)、種類、功能、用途和特點(diǎn),知道機(jī)器人與人有著密切的關(guān)系。 過程和方法 通過觀察探究、討論、拼擺、欣賞發(fā)現(xiàn)、自主創(chuàng)作等方法,引導(dǎo)學(xué)生積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)機(jī)器人。 情感、態(tài)度和價(jià)值觀 啟發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的關(guān)注,激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的熱情。 二、教學(xué)重點(diǎn) 了解機(jī)器人的外形、結(jié)構(gòu)、種類、功能、用途和特點(diǎn),并用繪畫或制作的方式表現(xiàn)機(jī)器人的特征和活動(dòng)場(chǎng)面。 三、教學(xué)難點(diǎn) 繪畫創(chuàng)作中大膽想象,生動(dòng)地表現(xiàn)機(jī)器人的新型造型和實(shí)用功能。制作過程中合理選材,巧妙拼組,創(chuàng)新表現(xiàn)作品。 四、教學(xué)準(zhǔn)備 教師:錄像帶、機(jī)器人資料和教具、學(xué)生作業(yè)、繪畫工具和制作材料等。學(xué)生:機(jī)器人資料、繪畫工具、多種制作材料等。 五、課時(shí)安排: 2 課時(shí) 第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 初步認(rèn)識(shí)機(jī)器人的外形、結(jié)構(gòu)、種類、功能、用途和特點(diǎn),知道機(jī)器人與人有著密切的關(guān)系。 過程和方法 通過觀察探究、討論、拼擺、欣賞發(fā)現(xiàn)、自主創(chuàng)作等方法,引導(dǎo)學(xué)生積極地參
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