制作表格教學設計(編輯修改稿)
2025-04-08 02:52 本頁面
【文章內容簡介】 （加深記憶） 布置任務： 指導完成課本第 67 頁“做一做”，并請操作熟練 的學 生演示操作過程。 觀察并親自實踐 插入 表格的方法，并輸入內容 。 多媒體計算機投影儀 金鑰匙： 插入表格的多種方法 。 可以利用常用工 具欄 上的“插入表格”按鈕插入表格。任務布置：在文檔中插入 3 行 4閱讀課本第 68 頁金鑰匙，并利用 此方 法插入一個 3 行 4列的表格。 5 列的表格。 三、講授： 調整和修改表格（培養(yǎng)學生發(fā)現問題、分析問題 和解 決問題的能力 。 ） 表格制作好以后，往往在輸入內 容的 時候才發(fā) 現它 的問題，如何調整和修改 表格 就是我們 接下 來要解決的問題。 聽課 多媒體計算機投影儀 練一練： 鞏固知識 布置任務：指導完成課本第 69頁的“做一做”的前三步，請操作熟練 的學 生演示操作 過程。 親自實 踐插 入行的操作。 多媒體 計算 機及投影 儀配 合使用形象直觀。 掌握插入列和刪除行、列的方法 。 講授課本第 69 頁“小博士”。 聽課并認真觀察“表格”菜單中 還有 哪些功能。 多媒體計算機投影儀 掌握選定行、列、單元格的方法 。 講授課本第70 頁的“小博士”。 聽課并認真觀察鼠 標指 針形狀上的變化。 多媒體計算機投影儀 6 練一練： 實踐合并單元格 和調 整列寬、行高的方法。 布置任務： 完成課本第 69 頁“做一做”的后四步，并請操 作熟 練的學生 演示 操作過程。 觀察，對學生的演示操 作做 出評價。 多媒體計算機投影儀 練習： 進一步掌握調整 表格 的方法。 投影出示兩張表 格， 即“鞏固練習”中的 2 題，要求將 1 題中的表格調整為與 2 題中的表格一樣。 分組比賽： 看哪一組的操作 又快 又好，然后從組中推選出 一個 操
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