備課組工作計(jì)劃集合(編輯修改稿)
2025-04-06 03:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類書畫比賽 為參加各級(jí)各類活動(dòng)進(jìn)行預(yù)賽和選拔高一年級(jí)中的優(yōu)秀學(xué)生，組內(nèi)教師做好輔導(dǎo)工作。 備課組工作計(jì)劃 3 一、教學(xué)內(nèi)容 二 .方式方法 ：穩(wěn)步推進(jìn)，滾動(dòng)式積累 ：要本著簡(jiǎn)明、實(shí)用、高效的原則，著眼高考，兼顧學(xué)考。根據(jù)《考試說(shuō)明》和《學(xué)考標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容要求，將每點(diǎn)內(nèi)容分解為若干測(cè)試點(diǎn)，將每個(gè)測(cè)試點(diǎn)配上適當(dāng)?shù)念}目，強(qiáng)化訓(xùn)練，直到過(guò)關(guān)為止。 ：由實(shí)詞、虛詞到句式，全面扎實(shí)落實(shí)各個(gè)文言知識(shí)點(diǎn)，注重知識(shí)遷移。 ：加強(qiáng)考場(chǎng)作文規(guī)范化訓(xùn)練，側(cè)重于審題與立意、內(nèi)容與結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言與情感。 ：定時(shí)定量，突出針對(duì)性與有效性。 三 .教學(xué)進(jìn)度 周次日期內(nèi)容備注 1 周 開(kāi)學(xué)測(cè)試卷評(píng)析 字 音復(fù)習(xí) 2 周 字形復(fù)習(xí) 詞語(yǔ)辨析 3 周 成語(yǔ)復(fù)習(xí) 寫作指導(dǎo)與訓(xùn)練 4 周 病句的辨析和修改 5 周 病句的辨析和修改 階段性訓(xùn)練與講評(píng) 6 周 寫作指導(dǎo)與訓(xùn)練 語(yǔ)句的擴(kuò)展 語(yǔ)段的壓縮 7 周 句式的選用、仿用和變換 8 周 語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng) 9 周 圖文轉(zhuǎn)換 10 周 期中考試 11 周 期中考試卷評(píng)析 《勸學(xué)》《師說(shuō)》復(fù)習(xí) 12 周 《始得西山宴游記》《六國(guó)論》《燭之武退秦師》復(fù)習(xí) 13 周 寫作指導(dǎo)與訓(xùn)練 《廉頗藺相如列傳》《鴻門宴》復(fù)習(xí) 14 周 《寡人之于國(guó)也》《琵琶行》《陳情表》復(fù)習(xí) 15 周 階段性訓(xùn)練與講評(píng) 《逍遙游》（節(jié)選）《蘭亭集序》復(fù)習(xí) 16 周 學(xué)考之現(xiàn)代文復(fù)習(xí) 17 周 寫作指導(dǎo)與訓(xùn)練 學(xué)考之詩(shī)詞復(fù)習(xí) 18 周 學(xué)考之古文專項(xiàng)訓(xùn)練：古今異義、句式、虛詞 19 周 學(xué)考考前模擬練習(xí) 20 周 學(xué)考 四 .晨讀計(jì)劃 周次日期內(nèi)容備注 1 周 2.《沁園春 amp。middot。長(zhǎng)沙》《勸學(xué)》《師說(shuō)》 齊讀與自由讀背結(jié)合 2 周 2.《想北平》《赤壁賦》 齊讀與自由讀背結(jié)合 3 周 2.《始得西山宴游記》《我與地壇》 齊讀與自由讀背結(jié)合 4 周 2.《最后的常春藤》《六國(guó)論》 齊讀與自由讀背結(jié)合 5 周 2.《念奴嬌 amp。middot。赤壁懷古》《永遇樂(lè) amp。middot。京口北固亭懷古》《荷塘月色》 齊讀
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