備課組工作計劃合集(編輯修改稿)
2025-04-06 03:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，教師可以有不同的要求，這樣促使學困生也有學習興趣，從而提高學生的學習水平。 ，組內(nèi)教師就及時進行單元測試題的研討與測試形式的商定，做好單元形成性檢測，并針對檢測情況，各班進行比較，及時查漏補缺，讓平行班均衡發(fā)展，力求做到大家共同進步，均衡發(fā)展；同時在班級和年級組定期和不定期的開展不同形式的語文活動，評選出拼讀小能手，識字小明星、故事大王等，使不 同層次的學生都能體會到學習的樂趣、成功的快樂。 ，組織大家共同學習好語文教材，領(lǐng)會編寫意圖，掌握體系結(jié)構(gòu)，明確教學目標，感受思想方法。 （三）抓好習慣，促進學生更好的發(fā)展。 ，培養(yǎng)學生認真傾聽、學會合作、學會交流、能對自己和他人作出較適當?shù)脑u價、發(fā)言有序響亮、活動操作有條有理、認真作業(yè)、書寫整潔等良好習慣，促進學生全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。 ；同時在班級和年級組開展不同形式的語文活動，如每月一賽，我是拼 音小能手，識字小明星、讀書明星等，做到競賽有記錄。使不同層次的學生都能體會到學習的樂趣、成功的感覺。 。 ①選讀《小學語文同步拓展閱讀》中的文章。 ②閱讀一年級學生課外推薦讀物，積累好詞好句好詩好段。 ③學寫 16 篇小文章。 ④組織學生認真背誦一年級學生推薦古詩。 ，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣，從而促進學生更好的發(fā)展。 總之，我們一年級組語文老師將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、勤勉扎實的優(yōu)良作風，為全面提高學生的語文素養(yǎng)，打造實小品牌而努力。 備課組工作計劃（三） 一、指導思想 本學期我們四年級數(shù)學組以學校和教導處工作要點為指導，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，緊緊圍繞學校工作計劃、和數(shù)學教研組計劃，認真組織教師學習新課程標準，樹立新的教學理念，并落實到教學實踐中去，求真務實地開展集體備課活動研究，確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高，并依此促進課堂教學效率的提高，獲得良好的教學效果，促進整個年級的數(shù)學教學質(zhì)量的提高。 二、工作內(nèi)容 搞好備課組的建設(shè)工作，加強對平時教學工作的交流、研討，充分發(fā)揮備課組成員的潛能，提高組內(nèi)數(shù)學教師的教學效率，切實提高學生的學習興趣、思維能力、學習成績。 加強學習《數(shù)學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略，積極投身于課程改革之中、認真領(lǐng)會第七冊教學參考書的精神，充分運用到教學課堂中。 用效率和活動提升教學質(zhì)量，保證教學成績在虎門鎮(zhèn)處于地位。 重視培優(yōu)補差工作，充分發(fā)揮優(yōu)生的特長，繼續(xù)抓好優(yōu)生輔導工作，激發(fā)中、后進生的學習興趣與積極性，落實輔差工作，提升學習成績。 組織 好市鎮(zhèn)統(tǒng)發(fā)試卷的測評工作，把每次單元測評作為檢測教學效果的重要手段，調(diào)動學生積極性，做好相應的鼓勵措施，考后要有詳細的學情分析和相應的教學策略。 配合學部組織參加的數(shù)學學科方面的競賽和活動。 三、工作要點和相關(guān)措施 結(jié)合課程改革，以理念、實踐與反思為課堂教學研究主題，及時進行教學反思，深入開展課改研究，努力提高課堂教學效率。 及時落實常規(guī)教學工作，認真做好備課、上課、
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