【總結(jié)】第二十七章相似相似圖形與相似多邊形北京市清華大學(xué)附屬中學(xué)張欽請你歸納一下每一對圖形的特點。創(chuàng)設(shè)情境，引入新知這些所有成對出現(xiàn)的圖形，都給我們以形狀相同的形象，我們把形狀相同的圖形叫做相似圖形．創(chuàng)設(shè)情境，引入新知問題：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了相似圖形的概念，同學(xué)們認(rèn)為接下來我們應(yīng)該研究什么問題呢？
2024-09-28 14:22
【總結(jié)】黃金分割查閱&欣賞探索身邊的“黃金分割”為什么翩翩起舞的芭蕾舞演員要掂起腳?為什么身材苗條的時裝模特還要穿高跟鞋?為什么她們會給人和諧、平衡、舒適與美的感覺?黃金身材比例什么是黃金分割五角星是我們常見的圖形.在圖4-4中,度量點C到點A,B的距離.探索交流
2024-11-28 01:49
【總結(jié)】制作:龍丹芳時間：回顧：你怎么知道這些圖形是相似的呢？有什么方法嗎？你覺得可以從哪些地方觀察圖形，來判斷它們是否相似？猜測：如果兩個圖形相似，它們的對應(yīng)邊、對應(yīng)角可能存在某種關(guān)系。探索圖中是某個城市的大小不同的兩張地圖，
2024-11-06 20:34
【總結(jié)】觀察下面的圖片，你發(fā)現(xiàn)了什么導(dǎo)入新課你會發(fā)現(xiàn)右邊的照片是由左邊的照片放大得來．盡管它們大小不同，但形狀相同．上面是兩張大小不同的世界地圖，右
2024-11-06 17:28
【總結(jié)】第1頁共2頁八年級數(shù)學(xué)比例線段（相似）基礎(chǔ)練習(xí)一、單選題(共5道，每道20分)，則的值為（）A.B.C.D.，則的值為（）A.，BC∥DE∥FG，圖中有（）對相似三角形.，在△ABC中，
2024-08-11 09:10
【總結(jié)】第24章相似圖形線段的比問題回顧180米的橋,繪在地圖上的長度為4CM,則繪圖時采用的比例尺是_________.a=3cm,b=6cm,則b=__a,a=___bAB=4CM,CD=,則AB=___CD,CD=___AB,AB:CD=_____.a=10m,b=20
2024-09-01 09:17
【總結(jié)】四相似圖形（二）一.選擇題(每小題3分,共30分)1:5000的地圖上,量得甲,乙兩地的距離為25cm,則甲,乙兩地的實際距離是()0432???cba,則cba?的值為()A.54B.45D.
2024-11-11 02:13
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊（JJ）P
2025-06-16 00:41
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：（1）相似多邊形的周長比、面積比與相似比的關(guān)系。（2）相似多邊形的周長比、面積比在實際中的應(yīng)用。（3）經(jīng)歷探索相似多邊形的性質(zhì)的過程，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。重點：相似多邊形的周長比、面積比與相似比關(guān)系的推導(dǎo)；運用相似多邊形的比例關(guān)系解決實際問題。難點：
2024-08-10 17:44
【總結(jié)】相似多邊形的性質(zhì)（1）什么叫相似三角形？什么叫它們的相似比?三角對應(yīng)相等、三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形,叫做相似三角形.相似三角形對應(yīng)邊的比叫做它們的相似比.?課前復(fù)習(xí)全等三角形與相似三角形性質(zhì)比較全等三角形相似三角形對應(yīng)邊____對應(yīng)角______對應(yīng)高_(dá)_____
2025-05-10 21:47
【總結(jié)】淮安市盱眙縣實驗中學(xué)全景盱眙縣實驗中學(xué)初二數(shù)學(xué)備課組在我們身邊常常見到比例尺大小不同的地圖，它們都一致精確地反映了我國各個省、自治區(qū)的劃分范圍，除了大小不一樣外，其形狀是“一模一樣”的a相同點:形狀相同不同點:大小不一定相同在我們的生活中，你能舉出具有上述特點的例子嗎？日常生活中我們會碰到很多這樣
2024-11-30 12:52
【總結(jié)】第1頁共4頁八年級下冊數(shù)學(xué)相似多邊形與相似三角形綜合題北師版一、單選題(共10道，每道10分)，如圖，其長a為30米，寬b為10米，若想沿草坪四周修一寬度x與y的環(huán)形小路，使得小路內(nèi)外邊緣所成的矩形相似，那么x與y的關(guān)系式為（）=yB.C.，在△A
2024-08-11 09:47
【總結(jié)】專題《葉》課堂實錄師：我很喜歡葉，有隨手把葉子夾入書中的習(xí)慣，今天呢，我選了一些自己收集的葉片，讓同學(xué)們一起和我共享當(dāng)初那份收集葉片的美麗心情。我覺得拿起一片樹葉的時候，就會讓我想起過去的一個時代，雖然我都已經(jīng)淡忘了是什么時候，什么地點將它采摘，只是在凝視它的時候，一些如夢如煙的往事就會籠上心頭，我不知道同學(xué)們對樹葉有什么樣的感情，我希望通過今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們也能走進(jìn)葉的世界，跟它對
2025-06-07 15:44
【總結(jié)】第3節(jié)相似多邊形第三章圖形的相似BCADEF請找出形狀相同的圖形.觀看動畫(1)在上圖兩個多邊形中,是否有相等的內(nèi)角?(2)在上圖兩個多邊形中,相等內(nèi)角的兩邊是否成比例?∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1,∠E=∠E1,∠F=∠F1111111111
2024-12-08 05:18
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能相似三角形對應(yīng)高的比，對應(yīng)角平分線的比和對應(yīng)中線的比與相似比的關(guān)系.（二）過程與方法，理解相似多邊形的性質(zhì)..（三），培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和合作意識.，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用意識.教學(xué)重點..教學(xué)難點相似三角形的性質(zhì)的運用.教學(xué)方法引導(dǎo)啟發(fā)式教具準(zhǔn)備投影片教學(xué)過程Ⅰ.創(chuàng)設(shè)問題情境，引入新課［師］在前
2025-06-07 22:01
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