【總結(jié)】阿長與《山海經(jīng)》魯迅魯迅(1881——1936)中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。著有《朝花夕拾》、《吶喊》等。?散文集:《朝花夕拾》,原名《舊事重提》,包括《藤野先生》
2024-11-09 05:20
【總結(jié)】精品資源阿長與〈山海經(jīng)〉阿長的形象(一)阿長是魯迅童年生活中一個頗有影響的人物,曾幾次被魯迅寫入作品中。在這些作品中,作者不但對她作了較為全面的介紹,而且通過幾件互不關(guān)聯(lián)的事情描繪了她的性格。在《狗·貓·鼠》里已先寫了她踏死“我”心愛的隱鼠。到《阿長與〈山海經(jīng)〉》,又采用先抑后揚(yáng)的手法來寫她。開頭寫她“喜歡切切察察”,低聲絮說什么時“還豎起第二個手指,在空中上
2025-06-22 20:36
【總結(jié)】游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨時密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。阿長與《山海經(jīng)》魯迅題解“阿長”,人名‘魯迅家的一個女工;“《山海經(jīng)》”,書名。題目為一并列詞組,文章即通過寫阿長和《山海經(jīng)》的關(guān)系來體現(xiàn)阿長的性格特
2024-11-24 15:41
【總結(jié)】大家還記得《從百草園到三味書屋里那位講“美女蛇故事”的長媽媽嗎?故事是那么的詭譎、驚險、有趣、生動。那么,長媽媽到底是一個什么樣的人呢?我們一起來學(xué)習(xí)《阿長與》。魯迅(1881——1936)。原名周樹人,我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。代表
2025-06-17 06:27
【總結(jié)】——魯迅作者作品段落層次疑點(diǎn)解析字詞過關(guān)課堂練習(xí)問題探究文章研讀作者簡介魯迅(1881—1936),文學(xué)家思想家革命家.原名周樹人,號預(yù)才,浙江紹興人。七歲開始讀書,13歲就讀于三味書屋。13歲那年家里發(fā)生了一場重大變故,經(jīng)濟(jì)狀況轉(zhuǎn)入困頓,接著父親一病不起,使他飽償了冷眼和被人侮辱的滋味,
2024-11-10 09:04
【總結(jié)】阿長與《山海經(jīng)》——魯迅福清龍?zhí)锍跫壷袑W(xué)張義忠導(dǎo)學(xué):作者簡介字詞導(dǎo)讀理清作者的感情變化總結(jié)作家簡介:魯迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中國文學(xué)家、思想家和
2024-08-10 14:26
【總結(jié)】第一篇:《阿長與山海經(jīng)》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、識記重點(diǎn)字詞,理解重點(diǎn)句子的含義。理清文章的思路,弄清記敘的順序。 2、學(xué)習(xí)本文選取典型事例表現(xiàn)人物性格以及詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā? 3、認(rèn)識阿長的品...
2024-11-09 12:54
【總結(jié)】第一篇:阿長與山海經(jīng)教學(xué)反思 葉圣陶先生說過:語文教學(xué)的根在在聽說讀寫,是聽說讀寫之內(nèi)的挖掘與創(chuàng)新,而不是游離于聽說讀寫之外的花樣翻新?!鞍颜Z文課堂交給學(xué)生”,可我們追求所謂小組學(xué)習(xí)的形式,做無用功...
2024-11-04 12:47
【總結(jié)】第一篇:阿長與山海經(jīng)(教學(xué)案) 八年級語文(上)學(xué)導(dǎo)案 課題:阿長與《山海經(jīng)》 班級:___________姓名:______________ 教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文,從典型的事件,了解阿長...
2024-11-09 23:23
【總結(jié)】第一篇:阿長與山海經(jīng)教學(xué)設(shè)計 阿長與山海經(jīng)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握課文的生字生詞,整體感知課文。.2、準(zhǔn)確把握阿長是一個怎樣的人,體會作者“不虛美、不隱惡”真實(shí)寫人的主張。.3、領(lǐng)會文中帶...
【總結(jié)】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計 阿長與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) ,達(dá)到會讀、會寫、會用。2.圍繞中心選取材料;選取材料詳略得當(dāng)。3.學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫對刻畫人物的作用。 ,感悟生活的能力。 ...
【總結(jié)】第一篇:《阿長與〈山海經(jīng)〉》教學(xué)設(shè)計 《阿長與〈山海經(jīng)〉》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 1、識記重點(diǎn)字詞,理解重點(diǎn)句子的含義。 2、學(xué)習(xí)本文選取典型事例表現(xiàn)人物性格以及詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā? 3、感悟作...
2024-11-03 22:35
【總結(jié)】第一篇:阿長與山海經(jīng)導(dǎo)學(xué)案 《阿長與山海經(jīng)》跟蹤練習(xí) 。 憎惡()懼憚()粗拙()哀悼()震悚().....chuāng()疤孤shuāng()jié()問pī()靂渴mù()驚駭()擄走()z...
2024-11-09 23:25
【總結(jié)】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》(學(xué)案一) 7阿長與《山海經(jīng)》(學(xué)案一) 設(shè)計人: 溫馨提示:日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事?!陡裱月?lián)璧·處事》學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解作者及《山海經(jīng)》相關(guān)常識...
【總結(jié)】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》說課稿教學(xué) 《阿長與山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計 〔文章整體情況〕 這篇文章出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。阿長是魯迅兒時的保姆,也是本文的主人公,她普通,普通得別人不知道她的名字;她...