【總結(jié)】 《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 課型 練習(xí)課 課時(shí) 共1課時(shí)第1課時(shí) 教 材 分 析 本節(jié)課是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了圓的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。它是學(xué)生初步研究曲線圖形的基本方法的開始,也是后面...
2024-12-03 00:30
【總結(jié)】圓的周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生理解圓的周長(zhǎng)和圓周率的意義,理解并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式,并能正確計(jì)算圓周長(zhǎng)。2培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、概括和動(dòng)手操作的能力。3對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛
2024-11-23 13:49
【總結(jié)】第一篇: 《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 教科書89——90頁、91頁例1及“做一做”中的題目。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生知道圓周長(zhǎng)和圓周率的含義。使學(xué)生體驗(yàn)圓周率的形成過程,探索圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式,能...
2024-11-04 22:06
【總結(jié)】第一篇:圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:理解圓周率的意義,掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)的計(jì)算公式。 過程與方法:通過測(cè)量、計(jì)算、猜測(cè)圓的周長(zhǎng)和直徑的關(guān)系,理解和掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)的計(jì)算公...
【總結(jié)】第一篇:《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)第十一冊(cè)P62—64頁教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng),知道圓周率的意義,推導(dǎo)圓的周長(zhǎng)公式,并能正確計(jì)算圓...
2024-11-04 14:13
【總結(jié)】第一篇: 《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):來賓市興賓區(qū)第三小學(xué)潘秀梅 ,理解和掌握?qǐng)A周長(zhǎng)的計(jì)算公式,并能應(yīng)用它解決簡(jiǎn)單的實(shí)際的問題。 ,通過猜測(cè)、測(cè)量、觀察、分析、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),理解圓的周長(zhǎng)計(jì)算...
【總結(jié)】第一篇:圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一:圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 圓的周長(zhǎng) 第一課時(shí)圓周長(zhǎng)計(jì)算 教學(xué)內(nèi)容: 圓周長(zhǎng)計(jì)算公式的推導(dǎo)、周長(zhǎng)計(jì)算(課本第62——64頁的內(nèi)容、練習(xí)十五第1...
2024-11-09 02:35
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位優(yōu)秀的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)以計(jì)劃和布局安排的形式,對(duì)怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)造性...
2025-04-03 23:41
【總結(jié)】圓的對(duì)稱性導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解弧、優(yōu)弧、劣弧、圓心角等概念。掌握?qǐng)A心角、弧、弦之間的關(guān)系定理及應(yīng)用。掌握“垂直于弦的直徑平分這條弦所對(duì)的兩條弧”這一結(jié)論。2、通過教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生滲透事物相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義教育,滲透圓的內(nèi)在美,激發(fā)學(xué)生的求知欲。3、經(jīng)歷探索圓的對(duì)稱性及相關(guān)性質(zhì)的過程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)觀察、發(fā)現(xiàn)新問題,探究和解決問題的
2024-11-23 12:22
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)案例分析【教學(xué)內(nèi)容】:北師大版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第一單元《圓》的內(nèi)容的第四節(jié)第9至10頁。【教材分析】:《圓的周長(zhǎng)》是六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元9至13頁的內(nèi)容。這部分內(nèi)容是在三年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)了周長(zhǎng)的一般概念以及長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)圓的周長(zhǎng)的,同時(shí)它又是學(xué)生
2024-11-24 15:25
【總結(jié)】......《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、 教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)學(xué)科:六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)2、課時(shí):2課時(shí)3、課前準(zhǔn)備:電腦課件,派發(fā)給同桌同學(xué)表格一張,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備線條、直尺、計(jì)算器,分組
2025-04-17 00:19
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》——教學(xué)設(shè)計(jì)及評(píng)析昌平師范附小趙震(執(zhí)教)昌平進(jìn)修學(xué)校周衛(wèi)紅(評(píng)析)教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材十一冊(cè)第107~108頁“圓的周長(zhǎng)”教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式,并能正確地進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算;2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合及動(dòng)手操作能力;
【總結(jié)】圓的周長(zhǎng)第一課時(shí)圓周長(zhǎng)計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:圓周長(zhǎng)計(jì)算公式的推導(dǎo)、周長(zhǎng)計(jì)算(課本第62——64頁的內(nèi)容、練習(xí)十五第1題)。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng),理解圓周率的意義。2、掌握?qǐng)A周長(zhǎng)的計(jì)算公式,會(huì)用公式正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)。3
2024-11-23 11:32
【總結(jié)】......圓的周長(zhǎng)第一課時(shí)圓周長(zhǎng)計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:圓周長(zhǎng)計(jì)算公式的推導(dǎo)、周長(zhǎng)計(jì)算(課本第62——64頁的內(nèi)容、
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)第十一冊(cè)P62—64頁教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng),知道圓周率的意義,推導(dǎo)圓的周長(zhǎng)公式,并能正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)。2、通過動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和理解圓的周長(zhǎng)的計(jì)算方法。3、在探究中體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信心。4、通過介紹祖沖之在圓周率方面的成就,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。教學(xué)重難點(diǎn):通過動(dòng)手實(shí)踐、