綠色環(huán)保校園環(huán)境計劃借鑒(編輯修改稿)
2025-04-03 01:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 借鑒二 一、指導(dǎo)思想： 以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為指導(dǎo)，以本園總體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)，以進一步全面提高廣大師生的環(huán)保意識，樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范為目標(biāo)，積極探討環(huán)保教育在各領(lǐng)域間的滲透以及與環(huán)境、學(xué)科、活動有機結(jié)合的有效方法，努力形成立足于幼兒園、滲透于教育教學(xué)、服務(wù)于社會的環(huán)境建設(shè)模式，積極推進我園的進一步發(fā)展。 二、創(chuàng)建目標(biāo) 引導(dǎo)師幼關(guān)注環(huán)境保護問題，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。 培養(yǎng)師幼對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情 操。 將環(huán)境意識和行動貫穿于園內(nèi)的管理、教育、教學(xué)和園內(nèi)建設(shè)。 將環(huán)境教育通過幼兒輻射到家庭從而影響社區(qū)，使得環(huán)境保護全民參與。 三、主要措施 (一 )強建創(chuàng)綠隊伍，增強創(chuàng)建力度 (1)建立創(chuàng)建綠色幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工協(xié)作，定期召開會議，研究、部署、指導(dǎo)各階段工作。 將組織能力、協(xié)調(diào)能力強的骨干教師作為主力軍，明確分工，各負(fù)其責(zé)，在創(chuàng)建過程中，發(fā)現(xiàn)問題，共同探討解決 。獲得收獲，大家一起分享交流，形成上下一股勁的一支創(chuàng)建隊伍。 (2)做好宣傳 發(fā)動工作，組織召開全園性創(chuàng)建綠色幼兒園動員大會，提出目標(biāo)要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，形成全園參與創(chuàng)建活動的氛圍。 (3)充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地的作用，加大環(huán)保宣傳力度。國旗下講話、集體教育活動專門安排時間用于環(huán)保宣傳教育。 加強環(huán)境教育，掌握環(huán)保知識。 (1)主題教育活動相互滲透，充分挖掘教材中的環(huán)保內(nèi)容，有機滲透環(huán)保教育。把環(huán)境教育知識列入幼兒生活活動中。 (2)開展環(huán)保教育活動，通過環(huán)保知識講座、環(huán)保教育實踐等活動，增強幼兒的環(huán)保意識。 積極開展環(huán)保教育活動，養(yǎng)成良 好習(xí)慣。 (1)抓好春季有利時機，在全園范圍內(nèi)廣泛開展養(yǎng)綠愛綠護綠活動。要求人人養(yǎng)一盆花，添一份綠。養(yǎng)成自覺愛綠護綠的好習(xí)慣，人人爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。 (2)結(jié)合 世界環(huán)境日等重大環(huán)保紀(jì)念日，廣泛開展園內(nèi)外環(huán)保宣傳，利用各種宣傳陣地，不失時機地開展經(jīng)常性工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參與環(huán)保公益活動，通過幼兒的實踐活動為保護環(huán)境做好事、做實事，使幼兒成為環(huán)保的綠色種子，達(dá)到綠色環(huán)保教育目的。 (3)積極開展以保護環(huán)境為主題環(huán)保小衛(wèi)士主題活動，寓教育于活動之中。通過活動提高幼兒的環(huán)保意識，并將意識轉(zhuǎn)化為自覺 行動。 (4)增設(shè)以環(huán)保為內(nèi)容的社會實踐活動。諸如：環(huán)境知識講座、環(huán)境問題調(diào)查、環(huán)境知識宣傳等多種形式的活動，使幼兒獲取豐富的環(huán)境知識，培養(yǎng)探索精神和實踐能力。 (5)組織開展知識競賽，征文比賽、課題研究等活
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