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正文內(nèi)容

中小學(xué)在線視頻教學(xué)與信息化教育項(xiàng)目可行性研究報(bào)告(編輯修改稿)

2025-04-02 16:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 .................... 47 中小學(xué)在線視頻教學(xué)與信息化教育項(xiàng)目 6 / 47 第一章 總論 一、 項(xiàng)目名稱(chēng)與建設(shè)地點(diǎn) 項(xiàng)目名稱(chēng): 中小學(xué)在線視頻教 學(xué) 與信息化 教育 項(xiàng)目可行性報(bào)告 (以下簡(jiǎn)稱(chēng):項(xiàng)目 或 公司) 擬選 地點(diǎn): 北京 、 武漢 二、 項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人 項(xiàng)目 負(fù)責(zé) 人 :駱俊逸 電話: 138 7110 1880 郵箱: 三、 編制依據(jù) ( 1)《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整指導(dǎo)目錄》 (2021 年度 ); ( 2) 《 2021 年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》 ; ( 3) 《國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》 ; ( 4)《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要( 2021- 2020 年)》; ( 5)《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》; ( 6)《 中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)調(diào)查 》; ( 7)《當(dāng)前優(yōu)先發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)領(lǐng)域指南》( 2021 年度); ( 8) 《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》 ; ( 9) 《 20212020 年國(guó)家信息化發(fā)展戰(zhàn)略》 ; 四、 名詞解釋 在線教育 在線 教育利用 互聯(lián)網(wǎng) 技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)展的新型教育形態(tài),是建立在現(xiàn)代電子信息通信技術(shù)基礎(chǔ)上的教育形式。 中小學(xué)在線視頻教學(xué)與信息化教育項(xiàng)目 7 / 47 中小學(xué) 在線教育 中小學(xué) 在線 教育指的是將教育目標(biāo)瞄準(zhǔn)為中小學(xué)生,以中小學(xué)基本教材為內(nèi)容,配以指導(dǎo)老師在線同步或非同步輔導(dǎo)的教育形式。 K12 教育 K12 的名字來(lái)源于國(guó)際上對(duì)基礎(chǔ)教育的統(tǒng)稱(chēng), K 是幼兒園 Kindergarten 的簡(jiǎn)稱(chēng), 12 代表從小學(xué)到高中的 12 年中小學(xué)教育 。 手機(jī) 網(wǎng)民 指過(guò)去半年通過(guò)手機(jī)接入并使用互聯(lián)網(wǎng),但不限于僅通過(guò)手機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)民 。 網(wǎng)民 過(guò)去半年內(nèi)使用過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的 6周歲及以上中國(guó)居民 。 電腦網(wǎng)民 電腦網(wǎng)民:指過(guò)去半年通過(guò)電腦接入并使用互聯(lián)網(wǎng),但不限于僅通過(guò)電腦接入互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)民 。 IP地址 IP 地址的作用是標(biāo)識(shí)上網(wǎng)計(jì)算機(jī)、服務(wù)器或者網(wǎng)絡(luò)中的其他設(shè)備,是互聯(lián)網(wǎng)中的基礎(chǔ)資源,只有獲得 IP地址(無(wú)論以何種形式存在),才能和互聯(lián)網(wǎng)相連。 中小學(xué)在線視頻教學(xué)與信息化教育項(xiàng)目 8 / 47 第二章 投資項(xiàng)目 背景、必要性和可行性 一、 項(xiàng)目 內(nèi)容概述 針對(duì) 中小學(xué)在線教育的需求 快速增長(zhǎng) 以及 我國(guó) 龐大的市場(chǎng)容量 ,本項(xiàng)目擬 注冊(cè)成立一家教育創(chuàng)新型公司,組建一支 擁有軟件開(kāi)發(fā)實(shí)力和教育產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)能力的團(tuán)隊(duì) 。 本項(xiàng)目總投資 萬(wàn)元, 其中固定資產(chǎn)投資金額為 萬(wàn)元,項(xiàng)目預(yù)備費(fèi)為 ,項(xiàng)目實(shí)施費(fèi)用為 ,鋪底流動(dòng)資金為 。 項(xiàng)目 產(chǎn)品研發(fā) 期 12個(gè)月, 市場(chǎng) 品牌 推廣培育期 24 個(gè)月 。 建設(shè)完成后,將 成為全國(guó)中小學(xué)信息化教育的行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位, 全國(guó)小學(xué)、初中、高中學(xué)生人數(shù)約 億人, 依據(jù)全國(guó)學(xué)生人數(shù)和互聯(lián)網(wǎng)普及率初步預(yù)估 未來(lái) 項(xiàng)目年銷(xiāo)售收入 可持續(xù)性增長(zhǎng)。 信息化教育是未來(lái)行業(yè)中最具發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè),教育產(chǎn)業(yè)是光榮而又神圣的,教育是一個(gè)利在當(dāng)前功在千秋的產(chǎn)業(yè)。 項(xiàng)目 以 中小學(xué)在線視頻教學(xué)和家校管理平臺(tái)兩種 業(yè)務(wù)為主 , 但未來(lái)的發(fā)展不局限于這兩種業(yè)務(wù),從事在線教育業(yè)未來(lái)發(fā)展空間廣泛。 中小學(xué)在線視頻教學(xué) 平臺(tái) 隨著中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)視頻時(shí)代, 基于中小學(xué)在線視頻教學(xué)的業(yè)務(wù)應(yīng)運(yùn)而生。 通過(guò)網(wǎng)站提供預(yù)先錄制或直播的教學(xué)視頻并提供相關(guān)的練習(xí)資料。 業(yè)務(wù)主要以小學(xué)、初中、高中基礎(chǔ)教育為主, 不僅 為學(xué)生提供 來(lái)自 課本內(nèi)容的 系統(tǒng)性講課 、 歷年考試真題講解、難點(diǎn)講解等 ,還包括 益智游戲、圖書(shū) 商城 、文具用品商城 等衍生業(yè)務(wù)。 自主建設(shè)智能交互在線 教育平臺(tái),采用高清視頻課件并結(jié)合手機(jī)移動(dòng)課堂,為 學(xué)生 提供高質(zhì)量的課程,并輔以 24 小時(shí)在線答疑和客戶(hù)服務(wù),傾力打造完美的虛擬課堂。 中小學(xué)在線視頻教學(xué)與信息化教育項(xiàng)目 9 / 47 圖表 1 中小學(xué)在線視頻教學(xué)平臺(tái) 主要服務(wù) 在線基礎(chǔ)教育平臺(tái) 包含的五大 功能模塊: ( 1) 虛擬多媒體課堂模塊 本項(xiàng)目致力于互聯(lián)網(wǎng)視頻教學(xué)研究,自主開(kāi)發(fā) “ 在線 教育平臺(tái)”,集 Inter技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)、先進(jìn)的教育教學(xué)技術(shù)、科學(xué)的教學(xué)思想于一體, 能同時(shí)滿足數(shù)百萬(wàn)學(xué)生 大規(guī)模實(shí)際應(yīng)用考驗(yàn)。 教育課件采用業(yè)內(nèi)領(lǐng)先技術(shù)制作,開(kāi)發(fā)的網(wǎng)絡(luò)多媒體視頻課程,圖像、聲音、文字同步進(jìn)行,畫(huà)面流暢,音質(zhì)清晰,無(wú)論在何種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下, 學(xué)生 都能享受到身臨其境的教學(xué)效果。 ( 2) 在線教學(xué)管理模塊 根據(jù) 教學(xué) 、 學(xué)生行為研究 和分析, 打造 一整套科學(xué)合理、行之有效的輔導(dǎo)方法, 學(xué)生可做學(xué)前能力測(cè)試, 后 臺(tái) 系統(tǒng)根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的情況 設(shè)置 對(duì) 等課程體系,以全方位、立體化教學(xué)服務(wù)于廣大學(xué)生 。獨(dú)特的教學(xué)模式 和精密的后臺(tái)算法將 領(lǐng)導(dǎo) 在線 教育行業(yè)的發(fā)展潮流。 逐步完善 在線教學(xué)管理系統(tǒng), 實(shí)現(xiàn)集多媒體視頻課堂、 教師 在線答疑、智能交互式課件、在線答疑系統(tǒng)、在線題庫(kù)系統(tǒng)等多種教學(xué)管理于一體的完善虛擬課堂,將 未來(lái)在線 教育和傳統(tǒng)教育的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái),幫助廣大 學(xué)生 提高學(xué)習(xí)成績(jī),最終順利通過(guò)考試。 小學(xué) 課程 初中 課程 高中 課程 視頻教學(xué) 課外練習(xí) 益智游戲 學(xué)生圖書(shū) 文具用品 中小學(xué)在線視頻教學(xué)與信息化教育項(xiàng)目 10 / 47 ( 3) 視頻互動(dòng)交流 模塊 項(xiàng)目 自主研發(fā) 視頻互動(dòng)交流 模塊 ,可輕松實(shí)現(xiàn)數(shù)萬(wàn)人同時(shí)在線交流,視頻畫(huà)面流暢,音質(zhì)清晰。 學(xué)生 只需從 在線教育平臺(tái)網(wǎng)站 下載一個(gè)學(xué)生端軟件,再備好耳機(jī)、話筒或攝像頭,在指定的時(shí)間登錄“視頻互動(dòng)平臺(tái)”,就可以實(shí)現(xiàn)與老師、其他 學(xué)生 之間即問(wèn)即答式的視頻或文字交流。 獨(dú)具特色的 教師 在線答疑活動(dòng)及優(yōu)秀 學(xué)生 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),名師與 學(xué)生 “面對(duì)面”即時(shí)溝通、教學(xué)互動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)“零”距離接觸! ( 4) 高清視頻教學(xué)模塊 在 未來(lái)信息化 教育行業(yè)率先采用高清 視頻技術(shù),實(shí)現(xiàn)寬屏高清課件授課。整套系統(tǒng)包括高清視頻教學(xué)演示屏 及后期制作設(shè)備,在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)形式、畫(huà)面呈現(xiàn)、學(xué)習(xí)體驗(yàn)等各個(gè)方面 都有開(kāi)創(chuàng)之舉 。 在線 課程具有 六 大功能:仿真高清課堂 、 同步板書(shū) 、 講座 /講義切換 、 單屏 / 雙屏 / 三分屏模式 、 語(yǔ)速調(diào)節(jié) 、 Flash流媒體技術(shù),使學(xué)生 享有身臨其境的學(xué)習(xí)感受。 ( 5) 移動(dòng)課堂模塊 本項(xiàng)目平臺(tái)還將 適用于蘋(píng)果、安卓、塞班、微軟等 多 種手機(jī)操作系統(tǒng)的移動(dòng)課堂, 覆蓋 智能手機(jī)操作系統(tǒng)和各品牌機(jī)型,并支持蘋(píng)果、安卓操作系統(tǒng)的平板電腦。 學(xué)生 只要下載好看課軟件,用注冊(cè)的學(xué)員代碼登錄網(wǎng)站,便可以隨時(shí)在線觀看相應(yīng)的課程,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)、聽(tīng)課,有問(wèn)題隨時(shí)找老師解答,不讓問(wèn)題停留,不被錯(cuò)誤思路困擾,從而節(jié)約了學(xué)習(xí)時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)效率。 中小學(xué)在線教學(xué)平臺(tái)除以上五大核心功能模塊外 ,未來(lái)還將開(kāi)發(fā)基于電視的教育數(shù)字機(jī)頂盒 產(chǎn)品 。 中小學(xué)在線視頻教學(xué)與信息化教育項(xiàng)目 11 / 47 家校 互動(dòng) 管理平臺(tái) 家?;?dòng)信息服務(wù)以滿足家庭、 老師 間固有的溝通需求為目標(biāo),解決了傳統(tǒng)家校互動(dòng)方式存在的不足與缺陷,并隨著我國(guó)教育信息化水平的不斷提升、信息化網(wǎng)絡(luò)的逐步完善以及社會(huì)對(duì)教育信息服務(wù)需求的日益增強(qiáng),作為協(xié)調(diào)家庭教育與學(xué)校教育的家?;?dòng)信息服務(wù)行業(yè) 正 逐步形成一個(gè)獨(dú)立的國(guó)民經(jīng)濟(jì)細(xì)分行業(yè)。 圖表 2 家?;?dòng)管理平臺(tái)功能應(yīng)用 本業(yè)務(wù) 通過(guò)向各級(jí)中小學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)安裝和業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng),協(xié)同教師進(jìn)行信息 化教學(xué) 工作 。 向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)提供 在線互動(dòng)平臺(tái) ,為學(xué)校和家庭之間架設(shè)了高效、 數(shù)字化、體系化、個(gè)性化、即時(shí)化的家?;?dòng)溝通系統(tǒng)。 解決了傳統(tǒng)家?;?dòng)教學(xué)方式中學(xué)校與家庭溝通存在的延遲、頻次低、不全面等缺陷,推動(dòng)家庭教育與學(xué)校教育的有效配合,形成教育合力 。本業(yè)務(wù)的應(yīng)用功能 不 完全 是上圖 所 示內(nèi)容 , 在日常的經(jīng)營(yíng) 活動(dòng) 中 將 會(huì)不斷 拓展新的應(yīng)用功能 。 老師 學(xué)生 家長(zhǎng) 課堂表現(xiàn) 考試成績(jī) 留言箱 學(xué)期點(diǎn)評(píng) 家長(zhǎng)通訊錄 考勤記錄 作業(yè)布置 題庫(kù)練習(xí) 在線考試 中小學(xué)在線視頻教學(xué)與信息化教育項(xiàng)目 12 / 47 二、 項(xiàng)目 建設(shè)背景 國(guó)家宏觀教育環(huán)境背景 進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),信息技術(shù)廣泛滲透經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的各個(gè)方面,人們的生產(chǎn)方式、生活方式以及學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生深刻變化,全民教育、優(yōu)質(zhì)教育、個(gè)性化學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)已成為信息時(shí)代教育發(fā)展的重要特征。面對(duì)日趨激烈的國(guó)力競(jìng)爭(zhēng),世界各國(guó)普遍關(guān)注教育信息化在提高國(guó)民素質(zhì)和增強(qiáng)國(guó)家創(chuàng)新能力方面的重要作用,紛紛出臺(tái)戰(zhàn)略規(guī)劃和采取重大舉措加快教育信息化發(fā)展。 國(guó)家高度重視教育信息化建設(shè)。胡錦濤總書(shū)記在 2021 年的全國(guó)教育工作會(huì)議上明確提出:“要以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,把教育信息化納入國(guó)家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略”。 2021 年黨中央國(guó)務(wù)院頒 布了《教育規(guī)劃綱要》,指出:“信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展具有革命性影響,必須給予高度重視”,明確要求“加快教育信息化進(jìn)程”,并用單獨(dú)一章對(duì)教育信息化工作進(jìn)行了總體部署,將教育信息化的戰(zhàn)略地位提到了前所未有的高度,使教育信息化進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。站在新的起點(diǎn)、面對(duì)新的要求,要全面貫徹落實(shí)好《教育規(guī)劃綱要》,必須充分認(rèn)識(shí)信息技術(shù)對(duì)教育的革命性影響,充分發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的強(qiáng)大而獨(dú)特的支撐作用。同時(shí),必須準(zhǔn)確把握教育信息化發(fā)展趨勢(shì),認(rèn)真分析我國(guó)教育信息化發(fā)展階段,總結(jié)新世紀(jì)以來(lái)推進(jìn)教育信息化的經(jīng)驗(yàn),突 破以往僅僅依靠項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教育信息化推進(jìn)方式,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)與體系建設(shè),統(tǒng)籌謀劃、協(xié)同推進(jìn)。為此,教育部決定組織制定《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃( 20212020 年)》,對(duì)未來(lái)十年的教育信息化工作進(jìn)行整體設(shè)計(jì)、全面部署。 制定和實(shí)施《規(guī)劃》,面對(duì)日新月異、迅猛發(fā)展、深入滲透的信息技術(shù),以及建設(shè)教育現(xiàn)代化、學(xué)習(xí)型社會(huì)和人力資源強(qiáng)國(guó)對(duì)信息化的巨大需求,十年 《規(guī)劃》力圖前瞻和梳理未來(lái)十年信息技術(shù)與教育的發(fā)展趨勢(shì)與融合需求,提出與教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的、體現(xiàn)“信息技術(shù)對(duì)教育革命性影響”的教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略、推進(jìn)思路和實(shí)施方案。 中小學(xué)在線視頻教學(xué)與信息化教育項(xiàng)目 13 / 47 我國(guó) 中小學(xué) 教育 現(xiàn)狀的背景 在我國(guó)現(xiàn)行學(xué)制中,中小學(xué)(幼兒園)教育劃分了三個(gè)階段:學(xué)前教育、初等教育、中等教育,其中學(xué)前教育、初等教育、中等教育等同于 k12教育。 k12教育包括了學(xué)前教育、初等教育、中等教育,屬于基礎(chǔ)教育階段?;A(chǔ)教育階段,以培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、形成良好的思想品德為主要任務(wù),為學(xué)生向更高一級(jí)教育發(fā)展打下基 礎(chǔ)。 圖表 3 K12 教育市場(chǎng)涵蓋內(nèi)容 階段 學(xué)前 小學(xué) 初中 高中 年齡 06歲 612歲 1215歲 1518歲 主要課程 胎教、嬰兒、幼 兒 語(yǔ)文、 數(shù)學(xué)、 外語(yǔ)、 及其他 初一:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ); 初二: +物理 初三: +物理、化學(xué) 高一:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī) 高二:分文、理科; 文:政治、歷史、地理 理:物理、化學(xué)、生物 不分文理科同高一 高三:按文理分類(lèi) 排名體系 無(wú)官方排名 無(wú)官方排名 以省、市、縣、區(qū)為類(lèi)別的重點(diǎn)初中和普通校(現(xiàn)已取消) 以省、市、縣、區(qū)為類(lèi)別的重點(diǎn)高中和普通校 分類(lèi) 公立(國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、福利機(jī)構(gòu)出資開(kāi)辦);民辦 公辦搜索、民辦 公辦、民辦 公辦、民辦 考試體系 入學(xué) 自主入園考試 免試 免試 中考 畢業(yè) 無(wú) 結(jié)業(yè)考試 中考 高考 入學(xué)選擇 就近入園 就近入學(xué) 電腦排位 就近入學(xué) 電腦排位 選拔入學(xué) 在中國(guó) k12 教育中,義務(wù)教育已經(jīng)普及到小學(xué)和初中教育階段。但是由于優(yōu)秀教育資源分配不均衡,優(yōu)秀學(xué)校在招生規(guī)模有限的情況下,普遍采用入學(xué)考試及高擇校費(fèi)的方式來(lái)選拔學(xué)生。因此,大多數(shù)學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)民辦中小學(xué)有強(qiáng)烈的需求。民辦中小學(xué)由于機(jī)制靈活,在師資力量、生源范圍、外語(yǔ)、藝術(shù)等方面具有一定的優(yōu)勢(shì),深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。高中教育目前仍需要通過(guò)考試的中小學(xué)在線視頻教學(xué)與信息化教育項(xiàng)目 14 / 47 方式來(lái)競(jìng)爭(zhēng)入學(xué)和擇優(yōu)錄取。 40%學(xué)生沒(méi)有接受高中教育的機(jī)會(huì),民辦高中成為必需的補(bǔ)充。 ( 1)教育模式機(jī)械僵化,觀念更新停滯不前 我國(guó)目前的 中 小學(xué)生在校教育都差不多是 一種教學(xué)模式:即填鴨式教育,偏重于對(duì)教材的學(xué)習(xí),考試成績(jī)決定考生的一切,當(dāng)然,我們不否認(rèn)這種教育方法在特定的歷史時(shí)期,即計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的存在的合理性和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn),但在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,一切強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng),而這種填鴨式的教學(xué)模式的弊端也顯露出來(lái):一是強(qiáng)調(diào)結(jié)
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