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正文內(nèi)容

20xx-20xx年高考語(yǔ)文模擬試題(編輯修改稿)

2024-09-29 11:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 力,不受任何其他事情的影響,嚴(yán)格按照客觀材料尋覓真理的人。因此對(duì)于達(dá)爾文等了 21 年的通常解釋,就是他的工作沒(méi)有完成。他滿意自己的理論,但覺(jué)得尚顯單薄。他的理論只有等到匯集大量的支持材料才能發(fā) 表,這需要時(shí)聞。 導(dǎo)致達(dá)爾支推遲發(fā)表的原因非常復(fù)雜,不能作簡(jiǎn)單的解釋。但是有一件事是確定的:恐懼的負(fù)面作用與增加材料的正面需要至少同樣重要。然而,選爾文恐懼什幺呢?他得出進(jìn)化論的觀點(diǎn)時(shí)才 29 歲,那時(shí)他在專業(yè)上還沒(méi)有地位,不可能宣揚(yáng)他所不能證實(shí)的觀點(diǎn)。然而他的異端學(xué)說(shuō)是什幺呢?信奉進(jìn)化本身就是一個(gè)明確的答案,但這還不是問(wèn)題的主要部分。達(dá)爾文 早年有關(guān) ? 遞變 ? 的筆記中可能含有問(wèn)題的答案,這些筆記中包含了他所贊同但卻害怕發(fā)表的 一些觀點(diǎn),即哲學(xué)上的唯物主義。這遠(yuǎn)比進(jìn)化本身更要異端,沒(méi)有哪種觀點(diǎn)比認(rèn)為心靈只不過(guò) 是大腦的產(chǎn)物,更能動(dòng)搖西方思想中最深刻的傳統(tǒng)了。 達(dá)爾文確實(shí)進(jìn)行了一場(chǎng)溫和的革命 。不僅在于他這么久地拖延了自己的工作,還在于他故意避開(kāi)公眾對(duì)他理論中哲學(xué)含義的注意。他在 1880 年寫道: ? 我認(rèn)為直接反對(duì)基督教和有神論時(shí),公眾不會(huì)受到什么影響;而伴隨科學(xué)的進(jìn)步逐漸啟迪人類的理解力,會(huì)更好地促進(jìn)思想的自由。因此我一直不寫有關(guān)宗教的文章,而且我本人的工作僅僅局限于科學(xué)之內(nèi)。 ? 然而他的觀點(diǎn)與傳統(tǒng)的西方思想確實(shí)發(fā)生了極大的斷裂,我們很難將其納入這種傳統(tǒng)中。例如阿瑟 柯依斯勒之所以反對(duì)達(dá)爾文,也是基于不 愿接受達(dá)爾文的唯物論,而且他還熱衷于認(rèn)為生命特質(zhì)中含有特殊性。我承認(rèn)對(duì)此不太明白。 疑惑和知識(shí)都應(yīng)該堅(jiān)持 。我們難道因?yàn)樽匀恢械暮椭C不是設(shè)計(jì)的就會(huì)降低對(duì)自然美的贊賞嗎?難道因?yàn)橛袛?shù)百億神經(jīng)元在我們的顱骨里,我們心靈的潛力就激發(fā)不了敬畏嗎? (摘編自《自達(dá)爾文以來(lái)》) ( 1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( 5 分) ( ) A 如同羅西尼和羅西 塞耶斯等名人長(zhǎng)期而難以解釋的停滯行為一樣 ,達(dá)爾文在得出進(jìn)化理論 21 年后才發(fā)表他的觀點(diǎn),引發(fā)了很多猜測(cè). B 在創(chuàng)立進(jìn)化論之前,為了尋找一種理論來(lái)解釋生物進(jìn)化的機(jī)制,達(dá)爾文曾有過(guò)不少猜想, 7 也有過(guò)一些假說(shuō),但是后來(lái)這些都被證明不能成立。 C 由于受到馬爾薩斯《人口論》中斗爭(zhēng)與擁擠觀點(diǎn)的啟發(fā),達(dá)爾文終于確信進(jìn)化的發(fā)生,認(rèn)識(shí)到人工選擇的重要性,并確定自然選擇是進(jìn)化的動(dòng)因。 D 達(dá)爾文向他的妻子作了認(rèn)真的交代,假如他生前不能完成他的主要著作,就請(qǐng)她幫助發(fā)表這些手稿,這說(shuō)明他對(duì)自己的進(jìn)化理論十分看重。 E 在作者看來(lái),達(dá)爾文并不是一臺(tái) 簡(jiǎn)單、理性的機(jī)器,而是一位憑著不懈的努力,不受其他任何事情影響,嚴(yán)格根據(jù)客觀材料追求真理的人。 ( 2)在作者看來(lái),達(dá)爾文 21 年后才發(fā)表他的進(jìn)化理論,原因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。( 6 分) ( 3)作者說(shuō): ? 達(dá)爾文確實(shí)進(jìn)行了一場(chǎng)溫和的革命。 ? 他的 ? 溫和 ? 具體表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。( 6 分) ( 4)文中說(shuō) ? 疑惑和知識(shí)都應(yīng)該堅(jiān)持。 ? 這里的 ? 疑惑 ? 和 ? 知識(shí) ? 有哪些含義?為什么說(shuō)? 都應(yīng)該 堅(jiān)持 ? ?請(qǐng)聯(lián)系全文,談?wù)勀愕睦斫夂涂捶?。?8 分) 第Ⅱ卷 (表達(dá)題 共 80 分) 五、語(yǔ)言文字運(yùn)用( 20 分) 13.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )(3 分 ) A. 王旭明做客杭州的 行程 排得很滿,記者的采訪只能 見(jiàn)縫插針 . . . . 地安排在他從賓館前往浙江人文大講堂的路上。 B.按照干部退休制度的規(guī)定,不在其位的老領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不謀其政,但有些老領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常干預(yù)政務(wù),向現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)提出許多 不情之請(qǐng) . . . . ,致使相關(guān)部門的工作開(kāi)展困難重重。 C.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,各項(xiàng)賽事正在熱火朝天地進(jìn)行著,身著橘紅色統(tǒng)一制服的青年志愿者們成了賽場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景,他們個(gè)個(gè) 倚馬可待 . . . . ,活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)外的各個(gè)角落。 D.出身于東漢后期一個(gè)勢(shì)傾天下的官宦世家的袁紹,由于為人色厲膽薄,好謀無(wú)斷,干大事而惜身,見(jiàn)小利而忘命, 關(guān)鍵時(shí)刻往往 引而不發(fā) . . . . ,故不能成就大業(yè)。 ,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )( 3 分) A. 高速磁懸浮列車沒(méi)有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu),運(yùn)行時(shí)與軌道不完全接觸,列車的懸浮、驅(qū)動(dòng)、導(dǎo)向和制動(dòng)都靠的是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。 B.這次亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議主要討論區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化、增長(zhǎng)戰(zhàn)略、人類安全、茂物目標(biāo)評(píng)審、經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作、多哈回合談判等。 C. 煨桑是一種既古老又普遍的藏俗,有著固定的儀式:先把柏樹(shù)枝和香草堆在山頭或河岸的空地上,中間放上糌粑或五谷,然后灑上幾滴水,點(diǎn)燃以祭祀神靈。 D.閱覽室圖書(shū)經(jīng)常出現(xiàn)“開(kāi)天窗”現(xiàn)象,我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個(gè)問(wèn)題,一是閱讀者素質(zhì)有待提高,一是管理力度有待加強(qiáng)。 15. 依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接 最恰當(dāng) . . . 的一組是( 3 分) ( 8 毫無(wú)疑問(wèn),長(zhǎng)城是我國(guó)建筑史乃至人類建筑史上的一項(xiàng)奇跡,它是我們先民的智慧,力量和決心的體現(xiàn)。 , , , , , ,在中國(guó)正以改革開(kāi)放的姿態(tài)走向世界的今天,長(zhǎng)城是不可能成為中華民族的象征。 ①歌頌它在歷 史上起過(guò)如何大的作用,并得出修長(zhǎng)城就是愛(ài)中華民族的結(jié)論卻是違背歷史事實(shí)的 ②因此將長(zhǎng)城及其遺址保存完好,并適當(dāng)作些修復(fù),供考察研究、參觀游覽是完全必要的 ③在歷史上,長(zhǎng)城從來(lái)不是中華民族的共同象征 ④也是無(wú)助于國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的 ⑤從愛(ài)護(hù)文物是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)這一角度講,保護(hù)和維修長(zhǎng)城的確是一種愛(ài)國(guó)行為 ⑥但是由此引申下去,把長(zhǎng)城同中華民族聯(lián)系起來(lái),把長(zhǎng)城當(dāng)作中華民族的共同象征 A.⑤⑥④②①③ B.⑤②⑥④①③ C.②⑤⑥①④③ D.②⑥⑤①④③ 16. 下面這個(gè)長(zhǎng)句讀起來(lái)別扭,請(qǐng)將它改成三個(gè)短句,要求不改 變?cè)狻?( 5 分) 財(cái)富,不應(yīng)因其可愛(ài)得被壞人凱覷便必須對(duì)這些壞人為攫取占有它所采取的卑鄙行為負(fù)責(zé)。 17. 請(qǐng)根據(jù)下面的例句,運(yùn)用比喻,仿寫兩個(gè)句子。 (6 分 ) 山水田園詩(shī)是鄉(xiāng)村牧童的一支短笛,清新而幽雅,綠林、青山、落日、孤煙,盡收眼底。 邊塞詩(shī) 送別詩(shī) 六、 寫作( 60 分) 18.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。 一個(gè)人有一張出色的由黑檀木制成的弓。他用這張弓射的又遠(yuǎn)又準(zhǔn),因此非常珍惜它。有一次,他仔細(xì)觀察它時(shí),說(shuō)道: “你稍微有些笨重!外觀毫不出色,真可惜! ——不過(guò)這是可以補(bǔ)救的! ”他思忖: “我去請(qǐng)最優(yōu)秀的藝術(shù)家在弓上雕一些圖畫。 ”于是他請(qǐng)藝術(shù)家在弓上雕了一幅完整的行獵圖。 “還有什么比一幅行獵圖更適合這張弓的呢! ”這個(gè)人充滿了喜悅, “你正應(yīng)配有這種裝飾,我親愛(ài)的弓! ”說(shuō)著,他就試了試;他拉緊了弓,弓卻斷了。 要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè) 側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定了文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含義作文,不要套作,不得抄襲。 9 永和高中 20xx20xx學(xué)年度上期 高 三語(yǔ)文第三 次模擬考試 答題卷 總分 類別 選擇題 必考題 選考題 語(yǔ)言文字 作文 分?jǐn)?shù) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 13 14 15 答案 7( 10 分)( 1) 譯文: ( 2)譯文:
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