【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 《金山》 2020 年第 2 期） （ 1）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ 5 分）（ ）（ ） A．徐芳能夠調(diào)到局機(jī)關(guān)，很是高興；但后來(lái)她發(fā)現(xiàn)自己的身份、級(jí)別、資歷和能力 在局里都比不過(guò)別人，就高興不起來(lái)了。 B．閔天飛是個(gè)腦子不好使的傻瓜，癡癡呆呆，只能干些雜活，這使徐芳很高興，因?yàn)榫掷锝K于有了個(gè)不如自己的墊底人了。 C．徐芳雖然很同情閔天飛因?yàn)楦呖紩r(shí)離清華的分?jǐn)?shù)線只差一分而變傻，但她仍然拿閔天飛做出氣筒，這說(shuō)明她心理嚴(yán)重扭曲。 D．家人帶著閔天飛去上海治病，徐芳心神不寧；閔天飛的病沒有治好，徐芳竟然有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍，說(shuō)明她沒有一點(diǎn)仁愛之心。 E．徐芳偶然的一打，竟是閔天飛恢復(fù)了智力，因此，徐芳懊悔不已，常常幻想再把他打回傻瓜去，使自己不是墊底的人。 （ 2）小說(shuō)中的徐芳有著怎樣 的心理特征？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（ 6 分） （ 3）小說(shuō)中安排閔天飛去上海看病這一情節(jié)，對(duì)于故事發(fā)展有哪些作用？（ 6 分） （ 4）小說(shuō)題目命名為 “墊底的人 ”，是出于人物、結(jié)構(gòu)、主旨等多方面的考慮，請(qǐng)選擇一個(gè)方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)并作分析。（ 8 分） 四、 實(shí)用類文本閱讀（ 25 分） 12． 閱讀下面的文字，完成（ 1）～（ 4）題。（ 25 分） 弗洛伊德 —— 心靈深處的哥倫布 從很小的時(shí)候， 弗洛伊德就對(duì)知識(shí)表現(xiàn)出濃厚的興趣。他 9 歲就上了中學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，由此取得了免試進(jìn)入大學(xué)的資格。弗洛伊德在語(yǔ)言方面具有超人的才能，他不僅熟悉自己祖先的希伯來(lái)語(yǔ)，而且精通拉丁文、希臘文和英語(yǔ)等其它主要西方文字。弗洛伊德十分喜愛文學(xué)和哲學(xué)。他閱讀過(guò)大量不同時(shí)期不同作家的優(yōu)秀作品，特別推崇文學(xué)大師莎士比亞和歌德。這些大家的一些主要作品的精華部分，他都能背得滾瓜爛熟。也正是從這些優(yōu)秀的文學(xué)作品中，他學(xué)到了對(duì)人、人的生活的認(rèn)真觀察和深入思索，學(xué)會(huì)了用藝術(shù)的語(yǔ)言、形象的描述去表現(xiàn)自己深刻的思想。與此同時(shí)，弗洛伊 德精讀過(guò)許多重要的西方哲學(xué)書籍，廣泛汲取古代希臘以降哲學(xué)思維的許多重要的理論觀點(diǎn)和理論邏輯方法。這一切，都為弗洛伊德以后的科學(xué)理論創(chuàng)造打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。 應(yīng)該特別指出，青年弗洛伊德自身思想的一個(gè)最重要的特點(diǎn)是對(duì)人本身的關(guān)注。用他自己的話來(lái)講，就是對(duì)人類本身問(wèn)題的好奇心，集中為一點(diǎn)就是人類個(gè)體的本質(zhì)。長(zhǎng)久以來(lái)，從對(duì)文學(xué)作品和生活過(guò)程的觀察中，他對(duì)于人的情感、性格和各種幻想，對(duì)于人本身所受到的壓抑始終懷有特殊的關(guān)注。當(dāng)然，他不是像當(dāng)時(shí)西方不少神學(xué)家和哲學(xué)家那樣在人體之外去尋求答案，而是要獨(dú)具匠心地從人體 之內(nèi)找出人的本質(zhì)。 弗洛伊德的大學(xué)生涯是在維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院開始的。從 1873 到 1881 年，他把大量的時(shí)間用于學(xué)習(xí)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、病理學(xué)、外科手術(shù)等課程上。此外，他也認(rèn)真聽過(guò) 3 年的哲學(xué)課，使自己在理性思維上達(dá)到了較高的造詣。這些年，也是弗洛伊德為他一生偉大的科學(xué)事業(yè)奠定知識(shí)基礎(chǔ)（探究）的時(shí)期。 l881 年 3 月，弗洛伊德以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)考試。 l882 年，弗洛伊德在從事了一年多的理論研究之后，改行做了專職醫(yī)生。 后來(lái)，他自己把這一走向?qū)嶋H工作的重要轉(zhuǎn)變稱之為“我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。在 l882 到 1885年，弗洛伊德在初期的醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，對(duì)人類神經(jīng)系統(tǒng)的疾病已經(jīng)有了非常深刻的認(rèn)識(shí)，并且取得了初步的研究成果。也是在這時(shí)，他打定了一個(gè)主意：“把成為一個(gè)神經(jīng)病治療專家作為我一生的奮斗目標(biāo)”。這個(gè)目標(biāo)竟開創(chuàng)了一項(xiàng)嶄新的科學(xué)事業(yè)。 1885 年 8 月，弗洛伊德師從當(dāng)時(shí)歐洲非常著名的法國(guó)神經(jīng)病學(xué)專家沙考特教授，他從神經(jīng)系統(tǒng)病理學(xué)和組織學(xué)轉(zhuǎn)向了神經(jīng)病治療學(xué)。在那里，他第一次看到了催眠術(shù)的巨大力量。在當(dāng)時(shí)運(yùn)用于神經(jīng)病癥的催眠術(shù)中，精神刺激對(duì)人的身體發(fā)生了某種奇特的控制作用，以致于人的肉體可以不自覺地、無(wú)意識(shí)地接受精神刺激的擺布。在美國(guó)電影《愛德華大夫》中，我們就看到過(guò)這種神奇的催眠術(shù)：主人公在一個(gè)病床上，醫(yī)生使他處于一種半睡眠狀態(tài)中，從而排解他內(nèi)心中的各種心理問(wèn)題。也是從關(guān)注這種催眠術(shù)開始，弗洛伊德就開始思考人的一般心理意識(shí)現(xiàn)象背后無(wú)意識(shí)現(xiàn)象存在的可能性了 。對(duì)這種無(wú)意識(shí)的精神現(xiàn)象的深入研究，成了后來(lái)弗洛伊德整個(gè)精神分析學(xué)的基本出發(fā)點(diǎn)之一。 在當(dāng)時(shí)，對(duì)歇斯底里這一病癥的治療中，一般多用電療法，而弗洛伊德在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)電療的作用是消極和有限的，這使得他轉(zhuǎn)而運(yùn)用催眠術(shù)和“暗示法”。正是通過(guò)催眠術(shù)的成功運(yùn)用，弗洛伊德發(fā)現(xiàn)在人的意識(shí)背后，還隱匿著另一種極其有力的心理過(guò)程，這就是所謂“潛意識(shí)”。弗洛伊德開始認(rèn)真探索這種人類心理深層的精神現(xiàn)象，這一分析和研究的科學(xué)過(guò)程也就是所謂“精神分析”了。從此，弗洛伊德的研究不斷深入，經(jīng)歷了幾十年的努力，最終創(chuàng)立了著名的精神分析學(xué)。 （節(jié)選自張一兵《弗洛伊德 —— 心靈深處的哥倫布》有刪改） （ 1）下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是：（ 5 分）（ ）（ ） A、為弗洛伊德一生偉大的科學(xué)事業(yè)奠定知識(shí)基礎(chǔ)的知識(shí)很多，這里有語(yǔ)言文字，有哲學(xué)、文學(xué)等等，它們?cè)诟ヂ逡恋卤磉_(dá)、思維和認(rèn)識(shí)社會(huì)等不同方面都起著作用。 B、弗洛伊德從初期的醫(yī)學(xué)實(shí)踐中對(duì)人類神經(jīng)系統(tǒng)的疾病有了非常深刻的認(rèn)識(shí)，到轉(zhuǎn)向精神病治療，再到從治療中發(fā)現(xiàn)無(wú)意識(shí)現(xiàn)象的存在，他的研究有一個(gè)不斷深入的過(guò)程。 C．弗洛伊德閱讀文 學(xué)大師莎士比亞和歌德的優(yōu)秀作品，并把他們的一些主要作品的精華部分背得滾瓜爛熟，這對(duì)于他對(duì)人、人的生活的認(rèn)真觀察和深入思索大有好處。 。 高三語(yǔ)文 第 頁(yè) 共 5 頁(yè) 4 D．弗洛伊德在研究人的精神問(wèn)題時(shí)，獨(dú)具匠心地從人體之內(nèi)去尋找答案，而當(dāng)時(shí)西方不少神學(xué)家和哲學(xué)家卻從人體之外去尋求答案 ,所以難以找出人的本質(zhì)的正確答案。 E．在對(duì)歇斯底里這一病癥的治療中，弗洛伊德在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)電療的作用是消極和有限的，他轉(zhuǎn)而運(yùn)用催眠術(shù)和“暗示法”，從而開創(chuàng)了運(yùn)用“精神分析”治病的先例。 （ 2）作者認(rèn)為，弗洛伊德的科學(xué)研究是建立在堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)之上的，這里的思想基礎(chǔ) 指什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（ 6 分） （ 3）為什么弗洛伊德把走向?qū)嶋H工作的轉(zhuǎn)變稱為“我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（ 6 分） （ 4）弗洛伊德的成功，有諸多方面的因素，其中有“好奇心”、確立“奮斗目標(biāo)”、“善