高三語文模擬試題(編輯修改稿)
2025-02-14 08:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展有哪些作用?(6 分)(4)小說題目命名為“墊底的人”,是出于人物?結(jié)構(gòu)?主旨等多方面的考慮,請選擇一個方面,結(jié)合全文,陳述你的觀點并作分析?(8分) 四?實用類文本閱讀(25分)12. 閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題?(25分)弗洛伊德——心靈深處的哥倫布從很小的時候,弗洛伊德就對知識表現(xiàn)出濃厚的興趣?他9歲就上了中學(xué),學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,由此取得了免試進入大學(xué)的資格?弗洛伊德在語言方面具有超人的才能,他不僅熟悉自己祖先的希伯來語,而且精通拉丁文?希臘文和英語等其它主要西方文字?弗洛伊德十分喜愛文學(xué)和哲學(xué)?他閱讀過大量不同時期不同作家的優(yōu)秀作品,特別推崇文學(xué)大師莎士比亞和歌德?這些大家的一些主要作品的精華部分,他都能背得滾瓜爛熟?也正是從這些優(yōu)秀的文學(xué)作品中,他學(xué)到了對人?人的生活的認真觀察和深入思索,學(xué)會了用藝術(shù)的語言?形象的描述去表現(xiàn)自己深刻的思想?與此同時,弗洛伊德精讀過許多重要的西方哲學(xué)書籍,廣泛汲取古代希臘以降哲學(xué)思維的許多重要的理論觀點和理論邏輯方法?這一切,都為弗洛伊德以后的科學(xué)理論創(chuàng)造打下了堅實的思想基礎(chǔ)?應(yīng)該特別指出,青年弗洛伊德自身思想的一個最重要的特點是對人本身的關(guān)注?用他自己的話來講,就是對人類本身問題的好奇心,集中為一點就是人類個體的本質(zhì)?長久以來,從對文學(xué)作品和生活過程的觀察中,他對于人的情感?性格和各種幻想,對于人本身所受到的壓抑始終懷有特殊的關(guān)注?當然,他不是像當時西方不少神學(xué)家和哲學(xué)家那樣在人體之外去尋求答案,而是要獨具匠心地從人體之內(nèi)找出人的本質(zhì)?弗洛伊德的大學(xué)生涯是在維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院開始的?從1873到1881年,他把大量的時間用于學(xué)習(xí)生物學(xué)?醫(yī)學(xué)?病理學(xué)?外科手術(shù)等課程上?此外,他也認真聽過3年的哲學(xué)課,使自己在理性思維上達到了較高的造詣?這些年,也是弗洛伊德為他一生偉大的科學(xué)事業(yè)奠定知識基礎(chǔ)(探究)的時期?l881年3月,弗洛伊德以優(yōu)異的成績通過了醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)考試?l882年,弗洛伊德在從事了一年多的理論研究之后,改行做了專職醫(yī)生? 后來,他自己把這一走向?qū)嶋H工作的重要轉(zhuǎn)變稱之為“我生命中的轉(zhuǎn)折點”?在l882到1885年,弗洛伊德在初期的醫(yī)學(xué)實踐中,對人類神經(jīng)系統(tǒng)的疾病已經(jīng)有了非常深刻的認識,并且取得了初步的研究成果?也是在這時,他打定了一個主意:“把成為一個神經(jīng)病治療專家作為我一生的奮斗目標”?這個目標竟開創(chuàng)了一項嶄新的科學(xué)事業(yè)?1885年8月,弗洛伊德師從當時歐洲非常著名的法國神經(jīng)病學(xué)專家沙考特教授,他從神經(jīng)系統(tǒng)病理學(xué)和組織學(xué)轉(zhuǎn)向了神經(jīng)病治療學(xué)?在那里,他第一次看到了催眠術(shù)的巨大力量?在當時運用于神經(jīng)病癥的催眠術(shù)中,精神刺激對人的身體發(fā)生了某種奇特的控制作用,以致于人的肉體可以不自覺地?無意識地接受精神刺激的擺布?在美國電影《愛德華大夫》中,我們就看到過這種神奇的催眠術(shù):主人公在一個病床上,醫(yī)生使他處于一種半睡眠狀態(tài)中,從而排解他內(nèi)心中的各種心理問題?也是從關(guān)注這種催眠術(shù)開始,弗洛伊德就開始思考人的一般心理意識現(xiàn)象背后無意識現(xiàn)象存在的可能性了?對這種無意識的精神現(xiàn)象的深入研究,成了后來弗洛伊德整個精神分析學(xué)的基本出發(fā)點之一?在當時,對歇斯底里這一病癥的治療中,一般多用電療法,而弗洛伊德在實踐中發(fā)現(xiàn)電療的作用是消極和有限的,這使得他轉(zhuǎn)而運用催眠術(shù)和“暗示法”?正是通過催眠術(shù)的成功運用,弗洛伊德發(fā)現(xiàn)在人的意識背后,還隱匿著另一種極其有力的心理過程,這就是所謂“潛意識”?弗洛伊德開始認真探索這種人類心理深層的精神現(xiàn)象,這一分析和研究的科學(xué)過程也就是所謂“精神分析”了?從此,弗洛伊德的研究不斷深入,經(jīng)歷了幾十年的努力,最終創(chuàng)立了著名的精神分析學(xué)? (節(jié)選自張一兵《弗洛伊德——心靈深處的哥倫布》有刪改)(1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?(5分)( )( )A?為弗洛伊德一生偉大的科學(xué)事業(yè)奠定知識基礎(chǔ)的知識很多,這里有語言文字,有哲學(xué)?文學(xué)等等,它們在弗洛伊德表達?思維和認識社會等不同方面都起著作用?B?弗洛伊德從初期的醫(yī)學(xué)實踐中對人類神經(jīng)系統(tǒng)的疾病有了非常深刻的認識,到轉(zhuǎn)向精神病治療,再到從治療中發(fā)現(xiàn)無意識現(xiàn)象的存在,他的研究有一個不斷深入的過程?,并把他們的一些主要作品的精華部分背得滾瓜爛熟,這對于他對人?人的生活的認真觀察和深入思索大有好處?,獨具匠心地從人體之內(nèi)去尋找答案,而當時西方不少神學(xué)家和哲學(xué)家卻從人體之外去尋求答案,所以難以找出人的本質(zhì)的正確答案?,弗洛伊德在實踐中發(fā)現(xiàn)電療的作用是消極和有限的,他轉(zhuǎn)而運用催眠術(shù)和“暗示法”,從而開創(chuàng)了運用“精神分析”治病的先例?(2)作者認為,弗洛伊德的科學(xué)研究是建立在堅實的思想基礎(chǔ)之上的,這里的思想基礎(chǔ)指什么?請簡要概括?(6分)(3)為什么弗洛伊德把走向?qū)嶋H工作的轉(zhuǎn)變稱為“我生命中的轉(zhuǎn)折點”?請簡要分析?(6分)(4)弗洛伊德的成功,有諸多方面的因素,其中有“好奇心”?確立“奮斗目標”?“善于思考”等,請你選擇其中一項,結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶?(8分)五?語言文字運用(20分),加點的成語使用正確的一項是( )(3分) “如何打造美妙課堂”的問題坐而論道,一線教師聽后非常激動,覺得收獲頗豐? ,不幸從自動扶梯上墜落身亡,當時有位先生目睹了這扣人心弦的一幕?ks5u,并不涉及國家機密?個人隱私和商業(yè)秘密,其要求合理,不能算是不情
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