【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 恐懼、抑郁，經(jīng)常失眠甚至出現(xiàn)了營(yíng)養(yǎng)不良的癥狀。每當(dāng)夜晚降臨，周圍的人都能聽(tīng)到他們哭 喊和嚎叫的聲音。毫無(wú)疑問(wèn)，這是一群不幸而可憐的孩子。 意大利皇后為了表示對(duì)這群不幸孩子的關(guān)心，特意出資興建了一座收容所，所內(nèi)有美麗的花園、清澈見(jiàn)底的池塘，適合他們玩耍的游樂(lè)園，還有漂亮的小家具，以及專供他們使用的刀叉、盤(pán)子、毛巾、衣服、鞋子之類的生活用品。即使墻壁上也搞了精致的裝飾，掛幾幅適合小孩年齡的圖畫(huà)，窗臺(tái)上擺放著清香宜人的花束。不僅于此，還有像母親一樣關(guān)心疼愛(ài)他們的修女，她們承擔(dān)著老師和母親的雙重職責(zé)，由于這里的修女大多是貴族出身，她們憑借記憶里的場(chǎng)景傳授孩子上流社會(huì)的禮儀，指導(dǎo)他們?nèi)绾蜗裢踝右粯优e 止高雅地生活。 奇跡出現(xiàn)了！這些孩子雖然食量沒(méi)有大的增加，但是在精神上開(kāi)始呈現(xiàn)出一種煥然一新的面貌。他們每天都沉浸在興奮和激情之中。他們求知若渴，每天在快樂(lè)中成長(zhǎng)。不久，他們的身心都健康起來(lái)，睡眠也完全進(jìn)入正常狀態(tài)。這一巨大的變化幾乎讓人不敢相信自己的眼睛。 正確教育孩子的方法，首先需要父母發(fā)現(xiàn)孩子真正的本性，然后提供切實(shí)的幫助，從而讓孩子在網(wǎng)友（洪楓）傾情為您奉獻(xiàn)， ： 332985688，個(gè)人主頁(yè) 網(wǎng)友（洪楓）傾情為您奉獻(xiàn)， ： 332985688，個(gè)人主頁(yè) 成長(zhǎng)過(guò)程中排除障礙，健康發(fā)展。 網(wǎng)友（洪楓）傾情為您奉獻(xiàn)， ： 332985688，個(gè)人主頁(yè) 網(wǎng)友（洪楓）傾情為您奉獻(xiàn)， ： 332985688，個(gè)人主頁(yè) 下面，我們用列表的方式寫(xiě)出孩子喜歡的行為和抵觸的東西： 孩子喜歡的各種行為重復(fù)練習(xí)〖〗個(gè)人整潔自由選擇〖〗感官訓(xùn)練控制錯(cuò)誤〖〗與閱讀分離 的書(shū)寫(xiě)分解運(yùn)動(dòng)〖〗書(shū)寫(xiě)先于閱讀良好的行為規(guī)范〖〗不用書(shū)本閱讀環(huán)境中的秩序〖〗自由活動(dòng)中的紀(jì)律孩子抵觸的東西獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰〖〗教室的講臺(tái)單詞拼寫(xiě)課本〖〗共同的課程玩具和糖果〖〗教學(xué)大綱和考試其實(shí)，孩子想要的東西很簡(jiǎn)單 只是一個(gè)適合他們的環(huán)境，理解并支持他們的父母以及一些開(kāi)發(fā)智力的物品。那些需要用手?jǐn)[弄東西的活動(dòng)，就像神奇的魔杖一樣，能敲開(kāi)孩子天賦的智力之門。如 重復(fù)練習(xí) 和 自由選擇 ，還能展現(xiàn)孩子真正的特性。 我們看到孩子欣喜若狂、毫不疲倦地工作，因?yàn)樗惹械叵雽W(xué)會(huì)使用那些能促使他心智發(fā)展的工具，而不再對(duì)諸如 獎(jiǎng)品、玩具和糖果之類的東西感興趣。他的各種行為有了秩序感和紀(jì)律性，并不斷去遵守和完善……在這一系列的活動(dòng)中，他看上去永遠(yuǎn)那么生機(jī)勃勃、真誠(chéng)可愛(ài)，還對(duì)所有人充滿友善，喜歡并適應(yīng)所有他看到的東西。 3歲孩子的需求 我的教育方式就是通過(guò)提供適合孩子力量、尺寸的用具，比如小香皂、小毛巾以及小自行車等，以此引起他的興趣。就好像成人在家或在田間工作的方式一樣，孩子也應(yīng)該有屬于自己的小樂(lè)園。不用給他玩具，他需要的是一個(gè)家。不用給他洋娃娃，而是給他一群同伴，讓他們一起去體驗(yàn)生活，一起健康成長(zhǎng)。 一旦給孩子真實(shí)的東西，孩子的 反應(yīng)可能出乎意料。孩子會(huì)拒絕大人的幫助，清楚地表示要獨(dú)立做事。父母、保姆、老師都會(huì)感到驚訝，這時(shí)候成人只能在一旁作觀察者，因?yàn)楝F(xiàn)在孩子已經(jīng)成了環(huán)境的主人。 在我們所進(jìn)行的早期教育實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)三個(gè)有利因素能促使孩子健康地成長(zhǎng)： 第一，參加試驗(yàn)的家庭位于貧窮且生活比較艱難的城區(qū)邊緣，那些孩子們雖然出身貧窮，但他們卻因此得到了自由的自然天地，從而能夠使內(nèi)心的潛能得到發(fā)揮和鍛煉。 第二，參加試驗(yàn)的孩子的父母大都是文盲，這些家長(zhǎng)雖然不能給予孩子知識(shí)上的指導(dǎo)，但至少也減少了用自以為是的教育理念 毒害 孩子心靈的可能。 第三，試驗(yàn)中所任用的老師不是所謂的 專業(yè)教師 ，所以他們?cè)谒枷肷鲜亲杂傻?，不曾抱有傳統(tǒng)教育的偏見(jiàn)，更能順利地實(shí)施這種教育法。 網(wǎng)友（洪楓）傾情為您奉獻(xiàn)， ： 332985688，個(gè)人主頁(yè) 網(wǎng)友（洪楓）傾情為您奉獻(xiàn)， ： 332985688，個(gè)人主頁(yè) 如果在幾十年前的美國(guó)，其結(jié)果可能相反，當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)的教育法就是要找最好的老師，而所謂的 好 老師只不過(guò) 是扼殺孩子天性的劊子手，他們自己也承認(rèn)在師范學(xué)校學(xué)了太多對(duì)孩子沒(méi)有幫助的東西，而且滿腦子都是與孩子天性相反的理念。盡管如此，他們?nèi)匀灰晃兜匕彦e(cuò)誤的教育理念強(qiáng)橫地加在孩子身上，禁錮孩子的心靈，阻礙孩子的成長(zhǎng)。 可以說(shuō)，一個(gè)自由的小孩，能夠跟隨自然的引導(dǎo)走向完善。他往往會(huì)把自己感興趣 的工作做得很徹底。例如，我們?cè)局黄谕懿磷烂?，但讓人意外的是，他連桌腳、桌邊、底面和縫隙都擦得干干凈凈。 3歲的孩子具有一種自我成長(zhǎng)的本能，他們的內(nèi)心天生就有一位老師，始終無(wú)誤地引導(dǎo)他。父母和老師所做的努力就是提供他們需要的環(huán)境，為他們的健康成長(zhǎng)鋪平道路。 孩子的 假累 現(xiàn)象（ 1） 大人的另一個(gè)偏見(jiàn)就是對(duì)疲勞的看法。每當(dāng)孩子忙碌一段時(shí)間后，就強(qiáng)迫他們?nèi)バ菹?。其?shí)當(dāng)孩子對(duì)某個(gè)活動(dòng)興趣濃厚的時(shí)候，是不會(huì)覺(jué)得累的。如果大人強(qiáng)迫孩子每隔幾分鐘就休息一下，會(huì)使他失去興趣，反而更容易感到疲累。 我們可以想象一 下：當(dāng)一個(gè)人能有機(jī)會(huì)擁有最大可能的滿足，而且通過(guò)做某件事他將挑戰(zhàn)和征服自己，這個(gè)時(shí)候無(wú)論多么累，他都會(huì)感到無(wú)比驕傲和快樂(lè)。這時(shí)，他在精神上會(huì)感到疲倦嗎？不，事實(shí)上，他會(huì)感到自由和滿足的。 與之相比，很多人在工作了一天后，回家就說(shuō)： 我好累呀！ 難道他們是真的做了很多工作累的不行了嗎？不知你有沒(méi)有注意過(guò)，過(guò)一會(huì)之后，他們就開(kāi)始自己感興趣的事情？如果他們真的感到很累的話，就會(huì)馬上上床睡覺(jué)了。但是并沒(méi)有，他們?cè)谧约旱膼?ài)好上花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)又幾個(gè)小時(shí)，而且毫無(wú)怨言、不知疲倦，這是因?yàn)樗麄冊(cè)趷?ài)好中獲得了滿足和精神上的放松 。 正是由于在工作中無(wú)法滿足成就感，他們才容易感到累，這只是一種 假累 而已。如果工作真的能夠獲取精神上的滿足，那么當(dāng)他們完成手頭的工作之后，一樣會(huì)感到覺(jué)得輕松自如，因?yàn)檫@樣的工作并不是負(fù)擔(dān)，生命的激情在工作中得到了淋漓盡致的發(fā)揮。 如果一個(gè)人喜歡他的工作，把他的工作當(dāng)作興趣，每天都能以一種自我滿足的心態(tài)積極工作，那么對(duì)他來(lái)說(shuō)工作就不是什么痛苦的事情了，而變成了輕松而享受的游戲。這不僅讓他感到了快樂(lè)，而且他的精神也會(huì)越來(lái)越好，根本不可能存在 假累 現(xiàn)象。 在孩子教育中，父母也往往忽視孩子 疲勞 背后的真相。 在父母的強(qiáng)迫和阻攔下，孩子很難從事自己熱愛(ài)的活動(dòng)，而父母提供的玩具又引不起他們的興趣，因此當(dāng)他們玩耍一段時(shí)間后就會(huì)對(duì)這一玩具失去熱情，這時(shí)的表情是厭倦或疲憊，有時(shí)甚至煩躁不安，此刻父母一定會(huì)認(rèn)為孩子累了，需要休息了！ 網(wǎng)友（洪楓）傾情為您奉獻(xiàn)， ： 332985688，個(gè)人主頁(yè) 網(wǎng)友（洪楓）傾情為您奉獻(xiàn)， ： 332985688，個(gè)人主頁(yè) 難道事實(shí)真是如此嗎？這只是父母不了解孩子的心理而已。孩子的這種表現(xiàn)理應(yīng)引起他們的警 網(wǎng)友（洪楓）傾情為您奉獻(xiàn)， ： 332985688，個(gè)人主頁(yè) 網(wǎng)友（洪楓）傾情為您奉獻(xiàn)， ： 332985688，個(gè)人主頁(yè) 覺(jué)，而他們卻采取錯(cuò)誤的方法，促使孩子的成長(zhǎng)陷入了惡性循環(huán)。 我做了一些調(diào)查和實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，文化層次較低的父母比有錢的父母更配合我的教育方法。當(dāng)孩子寫(xiě)出第一個(gè)字時(shí)，不識(shí)字的父母會(huì)高興得把孩子舉起來(lái)。然而有錢人家的父母 ，對(duì)孩子類似的表現(xiàn)反映很冷淡，還會(huì)詢問(wèn)學(xué)校有沒(méi)有開(kāi)設(shè)提高孩子修養(yǎng)品味方面的課程，至于孩子是否能寫(xiě)字似乎無(wú)關(guān)緊要。如果孩子想動(dòng)手做些日常勞動(dòng)，這類家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)： 這是下人的工作，我的孩子來(lái)學(xué)校可不是為學(xué)這些低賤的工作的！ 他們不知道，這些工作對(duì)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格和意志力有著多么大的作用。 甚至，還有一些無(wú)知的父母認(rèn)為自己的孩子年齡太小，還不適合學(xué)算數(shù)，怕孩子的腦子用壞了。在這樣的家庭的孩子有很復(fù)雜的情緒，他們既有優(yōu)越感又有自卑感，可以說(shuō)是心智上有一定的障礙。事實(shí)上，精神疾病患者幾乎沒(méi)有一個(gè)是用腦過(guò)度產(chǎn)生的，大多都 是對(duì)工作、學(xué)習(xí)失去興趣，以及遭受情感等打擊造成的。 孩子的 假累 現(xiàn)象（ 2） 如果孩子在自己感興趣的日常生活練習(xí)或智力游戲上 忙碌 一段時(shí)間后，父母就會(huì)認(rèn)為，孩子一定是累了。他們做了這么多，還沒(méi)有休息一下呢！于是就打斷他們的活動(dòng)，強(qiáng)迫他們休息。然而，孩子這時(shí)是真的累了嗎？ 一個(gè)對(duì)心理學(xué)一知半解的老師，也會(huì)理所當(dāng)然地誤認(rèn)為，孩子做了那么多的事，他一定是累了。所以，這個(gè)老師會(huì)打斷孩子的活動(dòng)，為了 讓孩子透透氣，他會(huì)帶著孩子們到操場(chǎng)上玩。等孩子們?cè)诓賵?chǎng)溜達(dá)一圈或者玩耍一會(huì)后，老師才把孩子再帶回教室?？纱藭r(shí)孩子會(huì)比沒(méi)到操場(chǎng)玩之前更好動(dòng)，更沒(méi)有辦法專心完成手頭的工作。孩子會(huì)繼續(xù)從一項(xiàng)活動(dòng)轉(zhuǎn)換到另一項(xiàng)活動(dòng)，這種 假累 現(xiàn)象會(huì)一直持續(xù)下去。 在上述情形下，很多老師都認(rèn)為他們是對(duì)的，其實(shí)這是盲目、錯(cuò)誤的。孩子的表現(xiàn)很明顯，玩了一會(huì)兒之后，又會(huì)開(kāi)始煩躁起來(lái)。老師對(duì)此往往感到無(wú)可奈何，他們感覺(jué)自己用盡了各種辦法，想讓孩子休息或換一個(gè)地方玩，可似乎都不管用，孩子不但無(wú)法繼續(xù)做原來(lái)的事，還變得更加不安起來(lái)。 這類父母和 老師看上去很努力地迎合孩子，但實(shí)際上他們?nèi)狈?duì)孩子必備的信心，因?yàn)樗麄儧](méi)有尊重孩子的自主權(quán)。這些父母和老師雖然盡了全力，而且他們的每一項(xiàng)建議和計(jì)劃也都非常完善，但他們沒(méi)意識(shí)到，他們總是習(xí)慣干預(yù)和指導(dǎo)孩子，結(jié)果反而阻礙了孩子的自然發(fā)展，妨礙了孩子原本能從中得到的啟迪和智慧。 只有當(dāng)孩子找到自己心智深處尚未被發(fā)現(xiàn)的潛能時(shí)，孩子焦躁不安的心情才得以平息。所以，如果父母和老師能夠尊重孩子的自由，對(duì)孩子有信心；能夠把所知道的東西暫時(shí)放置一邊，謙虛一些，不把對(duì)孩子的指導(dǎo)當(dāng)成是必要的；如果他們懂得耐心等待，就一定會(huì)看到孩 子所發(fā)生的驚人轉(zhuǎn)變。 還要注意，如果孩子重新選的工作比之前的更容易，那他們不安的心情更不可能平靜。想要再次完網(wǎng)友（洪楓）傾情為您奉獻(xiàn)， ： 332985688，個(gè)人主頁(yè) 網(wǎng)友（洪楓）傾情為您奉獻(xiàn)， ： 332985688，個(gè)人主頁(yè) 成這項(xiàng)新的活動(dòng)，就必須能夠吸引孩子的全部注意力。與此同時(shí)，外界還不能輕易去打擾他。當(dāng)孩子完成他的重要活動(dòng)之后，臉上會(huì)表現(xiàn)出和 假累 完全不同的表情?，F(xiàn)在他的眼睛炯炯有神，看起來(lái)很平靜。整個(gè)人也似乎有了新的動(dòng)力，而 網(wǎng)友（洪楓）傾情為您奉獻(xiàn)， ： 332985688，個(gè)人主頁(yè) 網(wǎng)友（洪楓）傾情為您奉獻(xiàn)， ： 332985688，個(gè)人主頁(yè) 且充滿了朝氣。 孩子也需要工作 我們大人都認(rèn)為，孩子天生養(yǎng)尊處優(yōu)，什么工作都不用干，每天都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。然而事實(shí)真是如此嗎？其實(shí)，孩子也是個(gè)工作者和生產(chǎn)者。 這樣說(shuō)也許很多人很難理解 ，但孩子的工作卻是真實(shí)存在的，只不過(guò)孩子的工作與大人的工作截然不同。大人的工作一般是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，比如完成一個(gè)任務(wù)，或者只是為了賺錢，而孩子的工作則不是這樣，他們?cè)诠ぷ髦胁⒉粦延心撤N目的，他們工作的目的就是工作本身，是為了完善其各方面能力的發(fā)展。 盡管如此，孩子在工作當(dāng)中，并沒(méi)有感覺(jué)到自己是為了完善能力的，他們只是覺(jué)得好玩，覺(jué)得被某個(gè)活動(dòng)某個(gè)游戲某個(gè)事物給吸引了，覺(jué)得這個(gè)東西太有意思了！可以說(shuō)，在這個(gè)過(guò)程中，孩子在心理上一直是無(wú)意識(shí)的，他們就是在這無(wú)意識(shí)的過(guò)程中得以成長(zhǎng)和提高的。 在成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩子會(huì) 像一個(gè)認(rèn)真的學(xué)生一樣遵循自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷協(xié)調(diào)自己的運(yùn)動(dòng)并且積累情感、智力。同時(shí)，還不知疲倦地學(xué)會(huì)說(shuō)話、站立、行走和奔跑。孩子們還要通過(guò)不斷積累經(jīng)驗(yàn)、化解痛苦和成功戰(zhàn)勝困難等方式使自己不斷地完善起來(lái)。 我們大人總是低估孩子的工作，事實(shí)上孩子的這一工作比我們大人的工作更為重要。大人的工作只是為了賺錢，而小孩的工作則是發(fā)展自身，他們的工作將影響他們的一生。所以，大人應(yīng)該多給孩子提供一些有益的活動(dòng)和游戲，這就是他們的工作，讓他們?cè)谶@些工作中健康成長(zhǎng)和發(fā)展。 母愛(ài)是孩子最強(qiáng)烈的需要 我們常用這種想法來(lái)自欺欺人：我 們已經(jīng)給了孩子他們生活必需的，如漂亮的玩具、美味的佳肴，他們還缺什么呢？是的，我們已經(jīng)想得夠周到的了，吃的喝的都面面俱到，已經(jīng)沒(méi)有什么可以提供的了。然而真是如此嗎？ 在一家慈善育兒機(jī)構(gòu)里，有一位長(zhǎng)得很丑的小男孩被母親嫌棄。欣慰的是，那位看護(hù)他的阿姨非常喜歡他。一天，這位善良的阿姨告訴孩子的母親： 你的孩子真是越來(lái)越漂亮了。 聽(tīng)到這一消息后，媽媽便去看望那個(gè)小孩，但失望的是，她發(fā)現(xiàn)她的孩子還是那么丑陋，一點(diǎn)也沒(méi)改變。過(guò)了一段時(shí)間，看護(hù)阿姨又向那位孩子的媽媽說(shuō)，她的孩子又變漂亮了。這位媽媽又半信半疑地去看望 孩子，發(fā)現(xiàn)孩子真的比以前精神多了，言語(yǔ)之間多了幾分靈氣和活潑，看上去確實(shí)漂亮多了，這位媽媽不由感到震驚。也許孩子就是在偉大的愛(ài)的影響下改變了。 這個(gè)看護(hù)阿姨到底給了男孩什么？她好像什么都沒(méi)有給，然而又什么都給了。而那個(gè)媽媽呢，看似提供了一切，其實(shí)什么也沒(méi)有給孩子。 網(wǎng)友（洪楓）傾情為您奉獻(xiàn)， ： 332985688，個(gè)人主頁(yè) 網(wǎng)友（洪楓）傾情為您奉獻(xiàn)， ： 332985688，個(gè)人主頁(yè) 是的，孩子缺少的是愛(ài)。一個(gè)幼小的生命需要在愛(ài)的包圍下才能健康成長(zhǎng)。一旦愛(ài)的環(huán)境缺失，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，他受傷害的不僅是他的心靈，他的身體也將備受痛苦。 網(wǎng)友（洪楓）傾情為您奉獻(xiàn)， ： 332985688，個(gè)人主頁(yè) 網(wǎng)友（洪楓）傾情為您奉獻(xiàn)， ： 332985688，個(gè)人主頁(yè) 作為父母，我們一定要知道，豐衣足食與漂亮的玩具對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的；孩子的健康成長(zhǎng)需 要依靠靈魂的快樂(lè)，來(lái)自愛(ài)的巨大召喚！ 在荷蘭的一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，人們將一些失去父母的孩子安置在那里，在那里的孩子都處在一種