1[1]1聲音的產(chǎn)生和傳播同步練習(xí)(編輯修改稿)
2024-09-27 13:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2 7．各舉一個(gè)實(shí)例，說(shuō)明固、液、氣體都能 傳播 聲 音。 固體傳聲的例子： ； 液體傳聲的例子： ； 氣體傳聲的例子： ； 8．人是通過(guò) 發(fā)聲的； 水擊石頭是通過(guò) 發(fā)聲 的； 青蛙是通過(guò) 發(fā)聲的； 砂輪是通過(guò) 發(fā)聲的。 9．在聲音傳播的實(shí)驗(yàn)探究中，小紅和小方做了如下兩步實(shí)驗(yàn)： （ l）將兩張課桌緊緊地挨在一起，一個(gè)同學(xué)輕輕地敲桌面，另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在另一張桌面上， 聽(tīng)傳過(guò)來(lái)的聲音大?。? （ 2）將兩張緊挨的課桌離開(kāi)一條小縫，然后重復(fù)步驟（ 1），比較聲音的大小。 請(qǐng)你幫他們分析，將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析結(jié)果填人下表中： 聲音
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