21、古代文閱讀理解常見實詞和虛詞(編輯修改稿)
2025-09-26 18:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作動詞，因為后面帶有賓語。其解釋為“捆綁”雖然體現(xiàn)了這一用法特點，但根據(jù)“有飛騎犯法，善才繩之”的句意，這里應(yīng)解釋為“制裁”或懲治。 B項“勝”，根據(jù)文意 應(yīng)解釋為“能承受”； C 項的“恨”應(yīng)解釋為“怨恨”，因為解釋為“遺憾”與上文“善才情不可容”的意思不合。 D 項的“請”，孤立地看，可以理解為“請求”，也可理解為“請允許我”，但由于變法應(yīng)由高守決定，因而“請求”是正確的。 第（ 2）題考查文言虛詞的用法，答案是 B。句中的“因”和“乃”表示承接，意為“于是就”。這里它們的基本用法之一，在給出的例句中表現(xiàn)得較為典型?！皟H”、“止”表示的意思極為常見，現(xiàn)代漢語還在用，都是表示“只是”的意思。 第（ 3）題考“是”的指代意義，屬于現(xiàn)解實詞的含義，答案是 C?！笆恰敝复鷥?nèi)容的核心是“殺”。 A、 B、 C 三項均有此義，但由于這是在對話中的運用，因而應(yīng)當(dāng)指代 C的內(nèi)容。 2．閱讀下面一段文言文，完成（ 1） ~（ 3）題。 李若水字清卿 ① ，洺州曲周人。靖康元年，為太學(xué)博士。開府儀同三司高俅死， 故事 ． ． ，天子當(dāng)掛服舉哀。若水言：“俅 以． 幸臣躐躋顯位 ② ，敗壞軍政，金人長驅(qū)， 其罪當(dāng)與童貫等 。 5 得 全首領(lǐng)以 ． ． ． ． 沒，尚當(dāng)追削官秩，示與眾棄；而 有司 ． ． 循常習(xí)故，欲加縟禮，非所以 靖． 公議也?！闭略偕希酥?。??二年，金人再邀帝出郊， 帝殊有難色 ，若水以為無他慮，扈從 以． 行 ③ 。金人計中變，逼帝易服，若水抱持而哭，詆金人為狗輩。金人 曳． 出 ，擊之?dāng)∶?，氣結(jié)仆地，眾皆散，留鐵騎數(shù)十守視。粘罕令曰 ④ ：“必使李侍郎無恙?！比羲^不食，或勉之曰：“事無可為者，公昨雖言，國相無怒心，今日順從，明日富貴矣。”若水嘆曰：“天無二日，若水寧有二主哉！”其仆亦來慰解，曰：“公父母 春秋． ． 高，若少屈，冀得一歸 覲． 。”若水叱之曰：“吾不復(fù)顧家矣！忠臣事君，有死無二。然吾親老， 汝歸勿遽言 ，令兄弟徐言之可也。”??粘罕令擁之去，反顧罵益甚。至郊壇下，謂其仆謝寧曰：“我為國死， 職． 耳， 奈并累若屬何 ！”又罵不絕口，監(jiān)軍者撾破其唇， 血罵愈切 ⑤ ，至 以． 刃裂頸斷舌而死，年三十五。 [注 ]①李若水：北宋末年人，官到吏部侍郎。靖康二年隨欽宗至金營，不屈而被害。②躐躋：越級升官。③扈從：隨從護(hù)駕。④粘罕：金國貴族，官至都元帥，執(zhí)掌國政。多次率軍攻打北宋。⑤ 血：含血噴出。 （ 1）對下列句子中加點詞的解釋， 不正確 ． ． ． 的一項是（ 2 分） A．非所以 靖． 公議也 靖：平息。 B．金人 曳． 出，擊之?dāng)∶? 曳：蜂擁。 C．若人屈，冀得一歸 覲． 覲：拜見 D．我為國死， 職． 耳 職：職分。 （ 2）比較下列各句中“以”字的意義和用法，判斷正確 的一組是（ 3 分） ①俅 以． 幸臣躐躋顯位 ②得全首領(lǐng) 以． 沒 ③扈從 以． 行 ④到 以． 刃裂頸斷舌而死 A．①和④相同，②和③相同 B．①和④相同，②和③不同 C．①和④不同，②和③相同 D．①和④不同，②和③不同 （ 3）下列句子中加點的詞語在文中的意思， 不正確 ． ． ． 的一項是（ 3 分） A． 故事． ． ，天子當(dāng)掛服舉哀 故事：指先例。 B．得 全首領(lǐng)． ． ． 以沒 全首領(lǐng)：指保持高位 C．而 有司． ． 循常習(xí)故 有司：指主管官吏。 D．公父母 春秋． ． 高 春秋：指年齡。 這是一年高考全國卷文言文閱讀的前三題。 第（ 1）題考查理解文言實詞的能力，答案 是 B。解題時就根據(jù)具體語境，試以所給的詞義，看哪一項與上下文意思貫通。 A項“靖”的意思是“安定”“平定”，對于賓語“公議”來說，就是“平息”，可見正確。 C 項“覲”古代多指臣下朝見帝王，也可指卑幼者對于尊長的拜見。這里是李若水去見父母，釋為“拜見”，是準(zhǔn)確的。 D項“職”，常表示“職責(zé)”、“掌管”，又可以表示“職分”，意思是職務(wù)上應(yīng)盡的本分。文中正是此義。 B 項的“曳”，沒有“蜂擁”義，應(yīng)是拖、拉?！敖鹑艘烦觥?，即金人把李若水拖出去。 第（ 2）題考查對虛詞“以”的用法的辨別，答案是 C。本題給出四個例句，兩兩比較 ， 6 辯其異同。句①和④的“以”都是介詞，但句①的“以”表示動作行為憑借的條件、方式，這里是憑借某種身份；句④的“以”表示動作行為使用的工具，這里指用刀殺死李若水。句②和③的“以”，意義和用法都相同，都相當(dāng)于“而”。 第（ 3）題考查對一些特殊詞語的理解，不正確的是 B。 A項“故事”是“故”和“事”兩個詞的連用，老例，先例。 C 項“有司”，不是指各有主管范圍，而是指主管官員； D項“春秋”不是指春季、秋季、而是指年齡。這三項舊解釋都是正確的的。 B 項“全首領(lǐng)”，從語法上看，是“使首領(lǐng)全”，全，使動用法。全首領(lǐng)，保全頭顱和 脖子，保全性命，釋為“保持高位”顯然不正確。 四、練習(xí)及答案 （一）下列各組加點的字解釋錯誤
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