gre滿分女生學(xué)習(xí)秘笈：克服惰性!(編輯修改稿)
2024-09-26 14:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的路線，整篇作文的框架結(jié)構(gòu)大致應(yīng)該怎樣，等等。我覺(jué)得新東方作文課的精華部分就是對(duì) Argument的分析，把幾種錯(cuò)誤都一一 pinpoint，非 常精確。新東方的詞匯課也不錯(cuò)，我最喜歡的部分是串詞，就是把同義詞一串串拎一拎。我覺(jué)得非常有好處，能夠理清人的思路。 下面我想講講的是關(guān)于一些書的用法。 首先是新東方孫遠(yuǎn)的 GRE寫作寶典。我個(gè)人認(rèn)為，這本書最有用的是 “工具箱 ”，里面有許多文章可供閱讀。尤其是美國(guó)學(xué)生寫的 GMAT作文，非常具有啟發(fā)性。語(yǔ)言很地道。復(fù)旦外文系的元老陸谷孫先生曾說(shuō)，要寫出一篇好文章，至少要讀過(guò)一百篇好文章，出產(chǎn)量和閱讀量之比至多為 1： 100。這樣的要求當(dāng)然是針對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，但是對(duì)其他專業(yè)的想寫好作文的人，也 不乏啟迪。只有大量閱讀原汁原味的英語(yǔ)，才能寫出稍微有點(diǎn)地道的文章(要讀就一定要讀美國(guó)人寫的東西，中國(guó)人寫得再好，終究不地道 )。我自己除了孫遠(yuǎn)工具箱里的文章以外，還經(jīng)常閱讀外文期刊雜志，并且我恰好是英語(yǔ)專業(yè)的，專業(yè)課上也有泛讀課。這樣的閱讀量，幫助我提高了作文水平 其次是上海新東方傅順賢的作文書。這本書編排上比較實(shí)在，列出了 Argument的各種錯(cuò)誤和相應(yīng)的模板。我覺(jué)得它有比較強(qiáng)的針對(duì)性。這里還想說(shuō)一下模板的問(wèn)題。我覺(jué)得模板只是一個(gè)幫助入門的工具，但到了考場(chǎng)上，能不用模板就盡量別用模板。我覺(jué)得在考前最重要的工作是要寫好提綱。我的提綱寫得非常詳細(xì)，把每一個(gè) Argument和 Issue的題目都仔細(xì)分析了一遍，寫了詳細(xì)的行文框架。這樣在考場(chǎng)上時(shí)就不會(huì)慌張了。這樣準(zhǔn)備作文的附帶好處是我自己對(duì)許多問(wèn)題的看法都深刻起來(lái)了。 真題我一遍也沒(méi)有做完 ,我個(gè)人非常不喜歡題海戰(zhàn)術(shù)，高三那年我都沒(méi)怎樣做題。我
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