gre最優(yōu)完美備考方法gre復(fù)習(xí)詳細(xì)時(shí)間表(編輯修改稿)
2025-02-14 03:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 上分別完成題庫中的所有類比反意，主要培養(yǎng)對(duì)類比關(guān)系的敏感。Day49：數(shù)學(xué)不好的同學(xué)，看看網(wǎng)上的《數(shù)學(xué)無憂》，背背數(shù)學(xué)單詞，按review中的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間做四套題。理科生可背背數(shù)學(xué)單詞，細(xì)心做兩套review，每套控制在錯(cuò)2之內(nèi)。剩余時(shí)間放松一下?！?第八周：終于進(jìn)入到考G沖刺的最后一周了。Day50－51：上午8：00－12：00，最后再把太傻過一遍，不要對(duì)詞匯太過自信，只要連續(xù)2天不碰它，就會(huì)遺忘5％－10％。把還不熟悉的詞放入生詞本。下午 14：00－18：00，（建議中午午休），靈活掌握針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化訓(xùn)練。晚上 19：00－23：00，兩天時(shí)間分別看完截至當(dāng)日的本月單題和填空的機(jī)經(jīng)?？礄C(jī)經(jīng)不用看零散的，只需看機(jī)委會(huì)的總結(jié)。打包下載，非常方便。Day52：上午：把前一天放入生詞本的單詞背熟。下午：把陳圣元書中每題后的填空詞匯過一遍，不認(rèn)識(shí)的謄寫下來（網(wǎng)上亦有總結(jié)）。晚上：看完閱讀機(jī)經(jīng)。Day53：上午：背熟前一天的填空詞匯，背誦楊繼書中文章后的閱讀詞匯。下午：（數(shù)學(xué)不做）。成績(jī)不要看重，因?yàn)楣P考和機(jī)考有較大差異，主要是保持GRE的做題感覺。（如果嚴(yán)格按照本計(jì)劃執(zhí)行，?？汲煽?jī)應(yīng)在2100以上，這樣機(jī)考即有上2200的極大把握。）晚上：將這兩天補(bǔ)充的單題，填空，邏輯機(jī)經(jīng)看一遍，數(shù)學(xué)沒有800分把握的將數(shù)學(xué)機(jī)經(jīng)也看一遍。Day54：上午：由于大多數(shù)同學(xué)在上午考試，所以需要找一找上午做題的狀態(tài)（下午考試者可將上下午計(jì)劃對(duì)調(diào)）。(數(shù)學(xué)不做)。下午：，背誦版，討論版，統(tǒng)統(tǒng)背一遍，爭(zhēng)議題自己查查Webster，把不熟的剔出來，以備復(fù)習(xí)。晚上：下午的計(jì)劃如果沒完成，晚上可繼續(xù)，完成后，看組題機(jī)經(jīng)，較肯定的，自己動(dòng)手推出隱含條件，略推一下可能的出題點(diǎn)。不全的，不要花過多時(shí)間糾纏。Day55：上午：PP2的第二套題。幾乎全是重題，主要是最后熟悉一下機(jī)考環(huán)境，把握一下節(jié)奏。下午，晚上：推完全部組題機(jī)經(jīng)，將新增地機(jī)經(jīng)看一遍，特別是類反機(jī)經(jīng)，要全部搞熟。Day56：最后一天。上午，將PP2 review題庫二中的題隨便做幾道，不用做完，主要是為保持做題感覺。剩余時(shí)間復(fù)習(xí)所有閱讀，單題，填空，和詞匯。在全部復(fù)習(xí)完一遍后，可看看當(dāng)日最新機(jī)經(jīng)（不看也罷）。㈣ GRE方法論：時(shí)至今日，各種GRE的學(xué)習(xí)方法可謂汗牛充棟，正如太傻單詞對(duì)ETS詞匯題庫的發(fā)掘一樣已經(jīng)沒有多大潛力可挖了。筆者在這里無意也無力提供什么新方法，或定義什么新方法，希望大家自己斟酌，找到適合自己的最佳方法。這一部分主要對(duì)第㈢部分復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定和選材原因做一些解釋，以打消某些朋有心中的疑慮。新東方對(duì)考G有多大用，沒人能說清楚。新東方出國考試做出過歷史性的貢獻(xiàn)，這一點(diǎn)任誰都不能抹殺。新東方的某幾位老師的著作，尤其是上文提到的幾本，至今仍是考G的經(jīng)典之作。然而由于其本身規(guī)模的暴脹，教師隊(duì)伍逐漸良莠不齊，那些第一二代真正吃透了GRE的創(chuàng)業(yè)者們，要么遠(yuǎn)渡重洋，要么退居二線，新東方已經(jīng)開始變味。新東方的第三代老師授課方法的藍(lán)本，無疑是以上幾本權(quán)威之作，筆者經(jīng)過了GRE考試之后，愈加清晰的感受到，這些老師的授課方法，如同GRE閱讀題的答案一樣，就是對(duì)原文的改寫。他們?cè)诟膶戇@些方法時(shí)，為了顯示出自己的特點(diǎn)，以及能夠帶給學(xué)生不同以往的新的東西而不至使自己的授課變得毫無意義，對(duì)這些方法進(jìn)行了細(xì)化，看似清晰了解題思路，實(shí)則是大大的將其復(fù)雜化。新東方對(duì)留學(xué)考試，甚至對(duì)中國與世界文化交融都做出過歷史性的貢獻(xiàn)，但是它所做的一切的初衷只是為了個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，即是從私的角度出發(fā)，“主觀為個(gè)人，客觀為大家”，當(dāng)然這無可厚非。但它的付出都是有回報(bào)的，而且這回報(bào)甚至超出了它的付出。從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的角度上說，雙方完全是交換利益的供求關(guān)系。所以沒有任何理由對(duì)它表示感謝，相反，應(yīng)該表示感謝的反而是新東方。超級(jí)鏈接：為什么托福GRE優(yōu)于雅思考試 美國的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng) 國 際學(xué)生在美國讀書所需的費(fèi)用可以參考各院校的目錄手冊(cè)，或?qū)W校所提供的申請(qǐng)信息。不同的院校有不同的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公立學(xué)校大體一致，但又不完全相同，而且公 立學(xué)校的學(xué)費(fèi)通常比私立學(xué)校要少。一些私立學(xué)?？赡軙?huì)提供獎(jiǎng)學(xué)金，有些州立學(xué)校卻沒有獎(jiǎng)學(xué)
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