【總結(jié)】第一篇:平行線的性質(zhì)與判定綜合提高題(模版) 二、填空題 1.如圖,C島在A島的北偏東50o方向,C島在B島的北偏西40o方向,則從C島看A,B兩島的視角∠ACB 等于. C A E3題圖...
2024-11-04 22:47
【總結(jié)】平行線的平行公理與判定九年制義務(wù)教育七年級幾何制作者:趙寧睿平行線的平行公理與判定要點回顧課堂練習例題解析課業(yè)小結(jié)平行公理平行判定要點回顧?平行線的定義?定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。?平行線的舉例?黑板的兩條邊框……ABCD
2024-07-28 00:09
【總結(jié)】精品資源平行線的判定定理和性質(zhì)定理歡迎下載[一]、平行線的判定一、填空1.如圖1,若A=3,則∥;若2=E,則∥;若+=180°,則∥.a(chǎn)bcd123圖3ACB4123
2025-03-25 01:20
【總結(jié)】《平行線的判定與性質(zhì)》綜合運用練習卷1、如圖1,若m∥n,∠1=105°,則∠2=()A.55°B.60°C.65°D.75°2、如圖2,下列條件中不能得出a∥b是A.∠2=∠6B.∠3+∠1=1800C.∠4=∠6D.∠2=∠83、如圖3,AB
【總結(jié)】平行線的判定和性質(zhì)的綜合應(yīng)用一、選擇題°,則較大角的補角是()A.°B.°C.125°D.°2.已知,如圖AB∥CD,則∠α、∠β、∠γ之間的關(guān)系為()A.∠α+∠β+∠γ=360°B.∠α-∠β+∠γ=180
【總結(jié)】平行線的判定與性質(zhì)選擇題1、如圖③,下列說法錯誤的是()A.∠1和∠3是同位角;B.∠1和∠5是同位角;C.∠1和∠2是同旁內(nèi)角;D.∠5和∠6是內(nèi)錯角.65432112cba圖③
2024-08-31 12:49
【總結(jié)】第一篇:初二數(shù)學平行線的判定及性質(zhì) 初二數(shù)學平行線的判定及性質(zhì) 1、平行線的判定 1)判定公理:兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.簡述為:同位角相等,兩直線平行. ...
2024-10-24 21:30
【總結(jié)】第一篇:平行線的判定和性質(zhì)專題練習(模版) 七年級下冊第五章 平行線的判定和性質(zhì)專題練習 : ①相等的兩個角是對頂角;②若∠1+∠2=180°,則∠1與∠2互為補角;③同旁內(nèi)角互補;④垂線段最...
2024-10-24 23:34
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書SHUXUE七年級下湖南教育出版社在生產(chǎn)或生活中,我們經(jīng)常要用到平行線的性質(zhì)來判斷兩條直線是否平行,例如鐵路護路工人就經(jīng)常要檢查鐵軌是否平行.平行線的性質(zhì)在下面兩圖中,已知AB與CD平行,用量角器下面兩個圖形中標出的角,然后填空:∠α______∠β∠1__
2024-12-08 10:07
【總結(jié)】第一篇:《平行線的判定與性質(zhì)習題課》教學反思 《平行線的判定與性質(zhì)習題課》教學反思 在設(shè)計《平行線的判定與性質(zhì)習題課》導學案時,課前先分析了學情,又針對學生對“三線八角”的認知過程中存在的問題,以...
2024-10-15 14:56
【總結(jié)】平行線的判定定理和性質(zhì)定理6[一]、平行線的判定一、填空1.如圖1,若A=3,則∥;若2=E,則∥;若+=180°,則∥.a(chǎn)bcd123圖3ACB41235
【總結(jié)】《平行線及其判定》檢測題一、填空題:⑴ 在同一平面內(nèi),______的兩條直線叫做平行線.若直線_____與直線_______平行,則記作______. ?、啤≡谕黄矫鎯?nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有______、______. ?、恰∑叫泄硎牵篲__________________________________________________________. ?、取∑叫?/span>
2024-08-26 05:32
【總結(jié)】北京-趙老師初中數(shù)學輔導QQ393002000博客一、選擇題1.(2010山東濟寧)在一次夏令營活動中,小霞同學從營地點出發(fā),要到距離點的地去,先沿北偏東方向到達地,然后再沿北偏西方向走了到達目的地,此時小霞在營地的A.北偏東方向上B.北偏東方向上C.北偏東方向上D.北偏西方向上北東(第10題)【
2025-06-09 21:52
【總結(jié)】第1頁共3頁七年級數(shù)學平行線的判定及性質(zhì)(相交線與平行線)基礎(chǔ)練習試卷簡介:全卷共5道題,分值100分,測試時間30分鐘。主要考察了大家對平行線的判定以及性質(zhì)的掌握情況學習建議:本章內(nèi)容極為重要,為接下來學習角度的轉(zhuǎn)移等做好鋪墊,需要引起大家重視。知識點多,而且較易混淆,需要大家首先熟悉課本基礎(chǔ)知識,再
2024-08-21 20:16
【總結(jié)】教學基本信息課題平行線的判定與性質(zhì)的綜合應(yīng)用是否屬于地方課程或校本課程是學科數(shù)學學段:初中年級初一相關(guān)領(lǐng)域平行線的判定與性質(zhì)的綜合應(yīng)用教材書名:義務(wù)教育教科書數(shù)學(七年級下冊)出版社:北京出版社出版日期:2016年1月教學
2025-04-27 12:41