最新給予樹教學(xué)重難點(diǎn)(十二篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 12:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師：一想到這呀，金吉婭的心里就──（生個別讀）師：圣誕節(jié)快到了，卻沒有一個人對她說圣誕快樂，一想到這呀，金吉婭的心里就──（生個別讀）師：你聽，孩子們唱起了歌，打開了禮物，而那個小女孩卻孤零零的，一想到這呀，金吉婭的心里就──（生齊讀）師：孩子們，現(xiàn)在這個八歲的金吉婭給你們留下了什么印象？生：我覺得她是一個善良的孩子；我覺得她是一個善良、仁愛、同情、體貼的女孩；我覺得她有一顆天使般的心靈……板書：善良、仁愛、同情、體貼。三、總結(jié)給予，升華情感師：金吉婭的行動也深深地打動了母親的心，你看。出示句子：我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。這個圣誕節(jié)，她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和體貼，以及一個陌生女孩如愿以償?shù)男δ?。師：孩子們，“償”是我們這課的生字，把這個詞讀兩遍。師：什么是“如愿以償”？課文中將誰的什么“如愿以償”了？（生說）師：是的，母親她知道了，她是怎樣夸金吉婭的？（角色體驗）生：金吉婭，我為你感到驕傲！（生讀）生：金吉婭，我的女兒，媽媽覺得你做得對，之前媽媽還錯怪你，對不起?。ㄉx）生：金吉婭，你的行動感動了我?。ㄉx）……師：孩子們，我們一起贊揚(yáng)金吉婭?。◣熒R讀）師：現(xiàn)在呀，陳老師知道孩子們對給予樹都有了自己的理解。那你們能給給予樹再起個名字嗎？生：幸福樹、愛心樹、天使樹、快樂樹……師：是呀，一個洋娃娃，一棵給予樹，卻寄托了許多人的愛。（板書：愛）愿這樣的一棵樹永遠(yuǎn)種在每個人的心中！師：孩子們，再讀最后一段。（師生有感情地讀。）四、課后延伸，感恩給予師：孩子們，陳老師知道這個陌生女孩收到禮物后特別高興，如果你就是那個陌生女孩，你的心情會怎樣？會想些什么？說些什么呢？好，請同桌互相交流。（同桌交流。）生：我很激動，現(xiàn)在有了這個洋娃娃，我不在寂寞了。有人陪我一起玩，一起睡覺，我很快樂，我想對金吉婭說我很感謝你。生：我想對金吉婭說，親愛的金吉婭，謝謝你幫我完成了心愿，你使我感到很溫暖，我現(xiàn)在很快樂，每天晚上都抱著它進(jìn)入香甜的美夢?！瓗煟嚎珊⒆觽儯@個小女孩希望我們班的小朋友幫她一個忙，就是幫她寫幾句話感謝金吉婭，你們愿意嗎？生：愿意。師：不過你們寫的時候要把自己當(dāng)作誰？生：金吉婭。師：好，動筆。（生動筆，師巡視。）
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