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正文內(nèi)容

最新蘇教版六年級數(shù)學(xué)教案全冊蘇教版六年級數(shù)學(xué)全冊教案文案(模板9篇)(編輯修改稿)

2025-08-17 12:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 左到右的順序就是數(shù)從小到大的順序。再讓學(xué)生進行比較,利用學(xué)生的具體比較來說明“8在6的左邊,所以8〈6”再通過讓另一學(xué)生比較“8 〉6,但是8〈 6”,使學(xué)生初步體會兩負數(shù)比較大小時,絕對值大的負數(shù)反而小。總結(jié):負數(shù)比0小,正數(shù)比0大,負數(shù)比正數(shù)小。練習(xí):做一做第3題。三、鞏固練習(xí)練習(xí)一第5題。練習(xí)一第6題。四、全課總結(jié)在數(shù)軸上,從左到右的順序就是數(shù)從小到大的順序。負數(shù)比0小,正數(shù)比0大,負數(shù)比正數(shù)小。五、布置作業(yè)《家庭作業(yè)》第2頁的練習(xí)。蘇教版六年級數(shù)學(xué)教案全冊篇四使學(xué)生進一步加深對列方程解決實際問題的理解,促進相關(guān)技能的形成,發(fā)展數(shù)學(xué)思考和實踐能力。小黑板、課前請體育老師利用體育課組織學(xué)生測試百米跑步的時間。今天,我們繼續(xù)進行整理和練習(xí)。根據(jù)下面的條件,說說數(shù)量間的相等關(guān)系。(1)師傅每小時加工的零件比徒弟的3倍少18個。(2)一堆黃沙運走了30車后還剩下16噸。(3)一條圍巾的價錢比一副手套價錢的2倍多25元。在括號里填上含有字母的式子(1)學(xué)校舞蹈隊有x人,歌詠隊的人數(shù)是舞蹈隊的3倍,歌詠隊有( )人;舞蹈隊和歌詠隊一共有( )人,歌詠隊比舞蹈隊多( )人。(2)踢毽的和跳繩的每組都是x人,踢毽的有5組,跳繩的有8組。踢毽的有( )人,跳繩的有( )人;踢毽的比跳繩的少( )人,踢毽的和跳繩的一共有( )人。求x的值(1)三角形面積275cm。 (2)長方形周長9m。第(1)小題 先讓學(xué)生獨立完成。交流時說說列方程的依據(jù)以及怎樣解列出的方程。第(2)小題先讓學(xué)生獨立列出方程。交流時師隨機板書不同的方程,并讓學(xué)生說清列方程的依據(jù)。學(xué)生列出的方程可能有以下幾種情況:2x+2=9 (x+)2=9 x+=9247。2問:這幾個方程哪些你會解了?請你說說應(yīng)怎樣解?(對于有困難的學(xué)生,教師要多加關(guān)注,注意個別輔導(dǎo)。)交流完后,讓學(xué)生解自己所列的方程,有困難的學(xué)生也可以選擇自己理解的方程來解。指名3位學(xué)生分別板演。再集體交流。第6題、第7題、第9題、第10題讓學(xué)生獨立完成。集體交流時,引導(dǎo)學(xué)生說說每道題是根據(jù)怎樣的等量關(guān)系來列方程的。第8題先讓學(xué)生算一算
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