最新中小學心理健康教育教案(大全5篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 08:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小紅有哪些壞習慣?生答：板書：不吃早飯，暴飲暴食，挑食師問：這都是哪方面的壞習慣生答：師板書：不衛(wèi)生師問：誰能說說不衛(wèi)生的習慣還有哪些生答：師板書：師問：你有這方面的壞習慣嗎你準備怎樣改正小結學法：(略)《小明的100分》。(1)小明這是一種什么壞習慣(2)不誠實、欺騙教師這屬于哪種壞習慣(3)還有哪些習慣是人際交往中的壞習慣(4)如果你有這其中的壞習慣，你打算怎樣辦：《客人來了》故事大意：張叔拿來一盒禮品到小立家做客，爸爸接過禮品盒放在桌子上后跟張叔叔談話。小立打開禮品盒，發(fā)現(xiàn)里面有她愛吃的蛋糕，就吃了起來，一邊吃一邊嚷著叫爸爸陪她到公園玩兒?？椿脽簦撼鍪绢}：(1)故事中小立有哪些壞習慣(2)這是哪方面的壞習慣(3)還有哪些是家庭生活中的壞習慣(4)如果你有打算怎樣辦用剛才學習前兩個資料的方法自學，小組討論，派一人回答，你的改正措施。三、總結：經(jīng)過這節(jié)的學習，你懂得了什么：每個人都會不一樣程度地存在某種或某些不良習慣。只要大家從小勇于認識和承認自我的不良習慣，并下決心糾正，就能不斷提高，健康成長。板書設計：改改你的壞習慣中小學心理健康教育教案篇四a、 路娜怎樣把快樂帶給別人?b、 你向李素麗阿姨學習什么?c、 你想做一個把快樂帶給大家的人嗎?目的是讓同學們知道向李素麗阿姨和路娜同學學習什么，鼓勵學生做一個把快樂帶給別人的人。想想說說目的是讓學生以實際行動，把快樂帶給自己周圍的人。觀察論談教師將一件事的兩種做法編為“情景一”和“情景二”，并寫在紙板上掛到黑板上。教師：我現(xiàn)在請一位同學扮演紅紅，請一位同學扮演媽媽，我旁白，我們?nèi)先税鸭埌迳系墓适履钜槐?。目的是讓學生
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