中班戶外活動方案(優(yōu)質(zhì)10篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 02:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 門。游戲營救美洋洋。喜洋洋：大灰狼把我的好朋友美洋洋給抓走了，快去幫我救救他吧，蜘蛛俠大哥。蜘蛛俠大哥：好好好，小蜘蛛俠，我們一起快去救美洋洋吧。寶貝們，去救美洋洋，一路上會遇到好多的困難，先讓喜洋洋去探探路況，我們仔細觀察，看這一路上喜洋洋都會遇到哪些困難，她又是怎樣克服這些困難的?配課老師(喜洋洋)示范： 過小橋(雙手打開平穩(wěn)的走過平衡木)過隧道(從毛毛蟲的尾部進入，然后爬出)過小河(從 20 厘米高的跨欄上跨過)鉆過山洞(側(cè)身鉆過拱形門)。提問：剛才喜洋洋遇到了哪些困難，她是怎樣克服這些困難的?請你說一說。請幼兒說出剛才游戲中遇到的障礙物以及怎樣繞過這些障礙物的，加深幼兒的印象。師：誰來試試看你能不能夠順利克服這些困難呢?老師請一小蜘蛛俠(幼兒) 來示范，其他的小蜘蛛俠觀察看看他的動作是否正確。大灰狼特別兇猛，我們一兩個人根本不是它的對手，我們大家一起去救美洋洋吧。 老師帶領(lǐng)全體蜘蛛俠過小橋(雙手打開平穩(wěn)的走過平衡木)過隧道(從毛毛蟲的尾部進入，然后爬出)過小河(從 20 厘米高的跨欄上跨過)鉆過山洞(側(cè)身鉆過拱形門)與大灰狼進行搏斗，營救美洋洋—大灰狼倒地死去，美洋洋得救了。四、整理環(huán)節(jié)：師：勝利了，我們勝利了，美洋洋得救了，快來跳舞慶祝一下吧! 播放輕音樂《寫給海洋》，蜘蛛俠大哥帶領(lǐng)所有小蜘蛛俠和美洋洋、喜洋洋一起邊念兒歌《小小蜘蛛俠》，邊做放松運動。中班戶外活動方案篇四教學設計意圖：《老鷹抓小雞》是幼兒非常喜歡的游戲活動之一，在愉快的游戲中，通過角色的扮演，增強幼兒的規(guī)則意識、合作意識和靈活躲閃的能力。活動目標培養(yǎng)幼兒合作意識和靈活躲閃保護自己的能力。活動準備：老鷹頭飾兩個，雞媽媽頭飾兩個，小雞頭飾若干。音樂光盤《老鷹捉小雞》活動過程：一、熱身運動。二、出示老鷹、小雞、雞媽媽頭飾，引出課題名稱。三、交待游戲玩法，強調(diào)規(guī)則和安全意識。幾名教師分別扮演老鷹和雞媽媽和小雞玩游戲，講解游戲玩法規(guī)則。教師分別扮演老鷹和雞媽媽，幼兒扮演小雞，玩游戲。游戲后，講解如何躲閃才能不被老鷹抓到，如何進攻才能抓到小雞。注意安全。分組、互換角色游戲：老師扮演雞媽媽，幼兒分別扮演老鷹和小雞。每次玩后分析總結(jié)
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