赤壁賦教學(xué)設(shè)計(jì)與反思(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 02:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 想更接近現(xiàn)實(shí)。他的前后《赤壁賦》正反映了這時(shí)的思想情感。1080年，蘇軾被貶黃州。在這里，他經(jīng)常來赤壁磯頭游覽眺望，或泛舟其中。1082年，蘇軾又來到赤壁。這時(shí)他已年近半百，站在磯頭，望著滾滾東去的流水，想起自己建功立業(yè)的報(bào)負(fù)也付之東流，不禁俯仰古今，浮想聯(lián)翩，寫下了名作《念奴嬌赤壁懷古》。后來蘇軾又兩次舟游赤壁之下的長江，寫下了著名的《前赤壁賦》《后赤壁賦》。前后《赤壁賦》在我國文學(xué)藝術(shù)史上有著深遠(yuǎn)的影響。它為以后的戲曲、繪畫、雕塑等提供了創(chuàng)作的題材。宋代畫家李公麟、明代畫家唐寅都畫過蘇軾舟游赤壁的畫。蘇軾在赤壁的創(chuàng)作活動(dòng)，給赤壁增添了光彩，清人就干脆把黃州赤壁命名為“東坡赤壁”，并鐫刻在建筑物的門額上，由此名滿天下。直到今天，在黃岡東坡赤壁，仍有“二賦?！薄磅ぁ薄捌孪赏ぁ钡让麆佟Ｎ?、加粗字讀音：（r233。nxū） 之秋舉酒（zhǔ）客 歌（yǎotiǎo）之章徘徊于（dǒu）牛之間 如（p237。ng）虛御風(fēng) 桂（zh224。o）兮蘭槳擊空明兮（s249。）流光 倚歌而（h232。）之 余音（niǎo）泣孤舟之（l237。）婦 蘇子（qiǎo）然 山川相（li225。o）（zhl）千里 橫（shu242。）賦詩 相與枕（ji232。）乎舟中駕一葉之（piān）舟 舉（p225。o）尊以相屬寄（fy243。u）于天地 無盡（z224。ng）也六、整體感知：1：蘇軾與客游赤壁時(shí)心情是如何變化的？試從文中找出關(guān)鍵詞。樂甚——愀然——喜而笑七、具體分析：第一段：第一節(jié)描繪了怎樣的景？此時(shí)作者心情如何？景：皓月當(dāng)空，碧水萬頃，月光朦朧，清風(fēng)徐徐，景象澄沏，如夢(mèng)境一般。情：“樂”。舒暢飄逸，飄飄欲仙，超然物外，陶醉于良辰美景。樂在何處？一、良辰：七月既望二、美景：a、清風(fēng)徐來，水波不興b、月出于東山之上，徘徊于斗牛之間c、白露橫江，水光接天d、縱一葦之所如，凌萬頃之茫然三、豪情：浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。本段展示了一個(gè)怎樣的境界？表現(xiàn)了作者什么樣的情懷？本段展示了一個(gè)友人相聚、泛舟江上、暢飲美酒、詠詩誦文、迎風(fēng)賞月的舒暢飄逸、超然物外的境界。在黃州，蘇軾過的實(shí)際上是一種囚犯生活，處境相當(dāng)困難，居然
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