20xx年健康教育教案小學小學健康教育教案(實用9篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 21:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 紙屑有那些危害?你平時是怎樣做的?學生討論。教唱兒歌：果皮箱，張大嘴，果皮紙屑丟箱內(nèi)，從小養(yǎng)成好習慣，環(huán)境整潔行為美。四、你覺得我們身邊的環(huán)境怎樣?該做個怎樣的市民?板書設(shè)計不隨地吐痰健康清潔又文明環(huán)境整潔行為美健康教育教案小學篇四喜歡健康活動，體驗做運動帶來的樂趣。能利用運動器械做全身運動，初步了解上、下肢運動的概念。學習用表格設(shè)計一周的晨間鍛煉計劃表。晨間運動計劃表。運動器械、水彩筆、黑板。教師出示各種運動器械，引發(fā)幼兒興趣。(1)幼兒自由選擇自我喜歡的運動器械進行運動。(3)教師小結(jié)。教師幫忙幼兒初步了解上、下肢運動和全身運動的概念。(1)教師引導(dǎo)幼兒討論，將運動方式進行分類。b、教師小結(jié)：利用手臂或腿和腳進行運動的時候，能夠使手臂或腿和腳得到鍛煉，這兩種形式就分別叫作上肢運動和下肢運動。如果我們?nèi)矶歼\動起來，使身體的每個部分都得到鍛煉，就叫作全身運動。(2)教師引導(dǎo)幼兒對運動器械進行分類。a、教師出示運動器械，請幼兒將運動器械分別與上、下肢和全身運動相對應(yīng)。b、師幼共同驗證。c、教師小結(jié)：不一樣的器械能夠鍛煉身體的不一樣部位，我們大家都要進取鍛煉，身體才會棒棒。師幼一齊分析幼兒的晨間鍛煉計劃表。(1)教師出示計劃表范圖，引導(dǎo)幼兒觀察。(2)教師引導(dǎo)幼兒討論計劃表(上肢運動、下肢運動、上下肢運動)教師引導(dǎo)幼兒完成自我的晨間鍛煉計劃。(1)幼兒設(shè)計自我的晨間鍛煉計劃。(2)教師巡回指導(dǎo)。幼兒大膽介紹自我的鍛煉計劃，并說明理由。在日?；顒又邪凑兆晕业挠媱澾M行運動鍛煉。健康教育教案小學篇五不隨地吐痰通過學習使學生懂得隨地吐痰、培養(yǎng)學生不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑的良好衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)學生不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑的良好習慣。培養(yǎng)學生不隨地吐痰，不亂扔
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