20xx年健康教育教案中班小班心理健康教育教案(十四篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 21:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聽(tīng)音樂(lè)、做做游戲等等，這樣很快就會(huì)好了。游戲《情緒變變變》，讓幼兒明白生活中要做個(gè)笑寶寶。帶領(lǐng)幼兒玩一些簡(jiǎn)單的游戲，如：吹氣球、熊和木頭人、拔蘿卜等。健康教育教案中班 小班心理健康教育教案篇三。：？早晚不刷牙好不好？睡覺(jué)之前吃糖好不好？二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙大哥哥為什么牙痛？你覺(jué)得健康的牙好看，還是不健康的牙好看三、教小朋友正確的刷牙的方法。幼兒邊看動(dòng)畫(huà)便用食指學(xué)習(xí)方法。《刷牙歌》（1）欣賞歌曲，教師給歌曲按刷牙順序加入動(dòng)作，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。（2）跟唱歌曲。（3）在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，幼兒跟著歌曲表演刷牙。布置家庭活動(dòng)，請(qǐng)幼兒和爸爸媽媽一起到超市選擇自己喜歡的牙刷、牙膏，引起幼兒對(duì)刷牙的興趣，培養(yǎng)幼兒早晚刷牙及食后嗽口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼兒都知道刷牙可以保護(hù)牙齒，但事實(shí)上很多幼兒不喜歡刷牙，不知道怎樣正確刷牙。活動(dòng)中不僅讓幼兒懂得如何正確刷牙，而且讓刷牙有了音樂(lè)，有了樂(lè)趣。請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏，體現(xiàn)了對(duì)幼兒的尊重。不能強(qiáng)迫，只有讓幼兒意識(shí)上接受了，才能讓他愿意刷牙，喜歡刷牙。小百科：牙齒是一種在很多動(dòng)物上存在的結(jié)構(gòu)，人類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和高等哺乳動(dòng)物咀嚼食物的器官。牙齒是人類身體最堅(jiān)硬的器官。健康教育教案中班 小班心理健康教育教案篇四把快樂(lè)帶給大家教師：引導(dǎo)學(xué)生深刻理解“助人為樂(lè)”的好處，讓學(xué)生透過(guò)學(xué)習(xí)課文和活動(dòng)，明白為什么要關(guān)心、幫忙別人，同時(shí)要結(jié)合學(xué)生身邊的實(shí)例讓他們真正感受到被別人幫忙，走出困境，擺脫煩惱的快樂(lè)。學(xué)生：透過(guò)教師的講解和課堂活動(dòng)，認(rèn)識(shí)幫忙別人自己才快樂(lè)的道理，學(xué)會(huì)如何把快樂(lè)帶給大家。教師在黑板上掛出三幅畫(huà)：第一幅畫(huà)：小麗手里拿來(lái)起50分的成績(jī)單哭了。第二幅畫(huà)：一位老奶奶摔倒了。第三幅畫(huà)：壯壯生病躺在床上。教師：此刻請(qǐng)一位同學(xué)念一遍課文，然后請(qǐng)同學(xué)們自己默讀一遍。教師講李素麗阿姨“肋人”的故事。教師：同學(xué)們，我們從路娜同學(xué)和李素麗阿姨且人的故事中，已經(jīng)看到并認(rèn)識(shí)到，只要你把快樂(lè)帶給了人家，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸獙W(xué)會(huì)觀察，發(fā)現(xiàn)老人、殘疾人行走時(shí)有困難，就立刻去幫且。發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，主動(dòng)去幫忙。發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽身體不舒服，要關(guān)心、疼愛(ài)和照顧他們。1
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