20xx年媽媽的小幫手課教案爸爸媽媽的小幫手教案(匯總10篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 21:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的能力。現(xiàn)在的孩子都是小公主、小少爺，是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不知父母的不易和辛苦。因此，我設(shè)計(jì)了《媽媽的小幫手》這一課，讓幼兒學(xué)會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事，當(dāng)媽媽的好幫手，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。理解兒歌的內(nèi)容，感受媽媽的辛苦、偉大。由衷的表達(dá)對(duì)媽媽的感謝并力爭(zhēng)自己的事情自己做。重點(diǎn)：教育幼兒關(guān)心、愛(ài)自己的家人。難點(diǎn)：主動(dòng)為父母做些力所能及的小事。：教學(xué)掛圖、光碟、vcd和電視機(jī)。平時(shí)在家里，你會(huì)做哪些事情呢？你覺(jué)得做什么事情好呢？（通過(guò)幼兒說(shuō)一說(shuō)，培養(yǎng)了幼兒的表達(dá)能力）。出示教學(xué)掛圖，讓幼兒觀看并說(shuō)出掛圖內(nèi)容，讓幼兒看一看，說(shuō)一說(shuō)，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達(dá)能力。教幼兒學(xué)習(xí)兒歌（培養(yǎng)幼兒朗讀的習(xí)慣）。媽媽每天在家里做這么多的家務(wù)是不是很累？我們是不是要幫辛苦的媽媽分擔(dān)一些家務(wù)？請(qǐng)大家想一想怎樣幫媽媽分擔(dān)家務(wù)？讓幼兒各抒已見(jiàn)，怎樣才能當(dāng)媽媽的好幫手。本環(huán)節(jié)加深培養(yǎng)幼兒的思維能力和口語(yǔ)表達(dá)能力，使幼兒認(rèn)識(shí)到父母的辛苦和偉大，從小養(yǎng)成做自己力所能及的事。媽媽的小幫手課教案篇四一、教學(xué)內(nèi)容：長(zhǎng)春版語(yǔ)文教材第六冊(cè)第九板塊習(xí)作《做爸爸媽媽的小幫手》。二、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)實(shí)踐，講述和習(xí)作練習(xí)，使學(xué)生逼真地感遭到父母在各個(gè)方面對(duì)自己無(wú)所不至的關(guān)懷，體會(huì)到父母的辛勞，喚起學(xué)生對(duì)父母的感謝及關(guān)愛(ài)之情。要把自己幫助爸爸、媽媽做的力所能及的家務(wù)事寫(xiě)清楚。在習(xí)作中，要指導(dǎo)學(xué)生重視描述自己在為父母做事進(jìn)程和感受。三、教學(xué)重、難點(diǎn)：在習(xí)作中重視描述自己在為父母做事進(jìn)程和感受。四、教學(xué)預(yù)備：在習(xí)作前，教師要布置學(xué)生回家?guī)椭职帧寢屪鍪虑榈幕顒?dòng)。布置時(shí)，要激起學(xué)生做事情的愛(ài)好，使學(xué)生曉得幫助爸爸媽媽做事情是自己長(zhǎng)大的表現(xiàn)，避免為了習(xí)作而進(jìn)行活動(dòng)。五、教學(xué)進(jìn)程：（一）、課文引進(jìn)。是的，從小到現(xiàn)在，我們的爸爸給過(guò)我們很多無(wú)所不至的關(guān)懷，為我們付出了很多的血汗。現(xiàn)在我們已長(zhǎng)大了，我們也能夠關(guān)心我們的父母，我們應(yīng)當(dāng)怎樣關(guān)心、幫助他們呢？（板書(shū)課題：做爸爸媽媽的小幫手）（二）、表達(dá)交換。同學(xué)們都為自己的父母做過(guò)力所能及的家務(wù)事，這節(jié)課我們就把你們?yōu)樽约旱母改缸鲞^(guò)力所能及的家務(wù)事說(shuō)給大家聽(tīng)。匯報(bào)，教師相機(jī)指導(dǎo)。相互評(píng)價(jià)，誰(shuí)說(shuō)的好，好在哪？（三）
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