20xx年三年級信息技術(shù)教學(xué)計劃清華蘇教版三年級信息技術(shù)教學(xué)計劃(十七篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 20:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)慣，從而形成扎實基礎(chǔ)，協(xié)助教師進行輔差活動，提高整個班級的信息素養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案，努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。加強交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況，盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。對班級的學(xué)生進行比較深入細致的了解。溝通思想，切實解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。對自己班級的優(yōu)等生與后進生的確定要謹(jǐn)慎，特別是潛力較大的學(xué)生,應(yīng)給以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，差生加以學(xué)習(xí)。課堂上創(chuàng)造機會，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。對差生實施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度。采用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況。10．作業(yè)練習(xí)既要面向全體學(xué)生，又要兼顧提優(yōu)補差。三年級信息技術(shù)教學(xué)計劃清華 蘇教版三年級信息技術(shù)教學(xué)計劃篇二三年級學(xué)生剛剛接觸信息技術(shù)，好奇心非常強，沒有基礎(chǔ)但興趣濃厚，注意力不容易集中，上課活躍愛說話。主要為電腦基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，包括計算機的了解及基本操作，互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識，畫圖軟件的使用基礎(chǔ)，計算器的使用和鍵盤的操作，信息編碼等。了解信息技術(shù)的有關(guān)知識，與我們生活的關(guān)系。知道信息技術(shù)的發(fā)展及作用。掌握計算機的組成、用途及使用范圍?；ヂ?lián)網(wǎng)的初步認(rèn)識，用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁。認(rèn)識windows桌面，計算機的基本操作。設(shè)置桌面背景及窗口操作。初識畫圖軟件。在圖畫中插入文字學(xué)會使用計算器。鍵盤的操作。本著對發(fā)展學(xué)生個性和創(chuàng)造精神有利的原則，評價的方式應(yīng)靈活多樣，可以采用考試、考查，評估學(xué)生的作品和競賽的方法。不論采用什么方法進行評價都應(yīng)鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，使檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的手段和方法，像信息技術(shù)本身的發(fā)展一樣充滿活力。，認(rèn)真對學(xué)生進行輔導(dǎo)。，對學(xué)生進行知識的傳授。，注重每個學(xué)生的學(xué)習(xí)，力爭使每個學(xué)生都能完成教學(xué)任務(wù)。，及時解決一些突發(fā)事件，使學(xué)生能集中精力學(xué)習(xí)。，讓學(xué)生更多地熟悉軟件環(huán)境，提高學(xué)生的動手能力。周次內(nèi)容1我們生活在信息世界里2認(rèn)識一位好朋友3處理信息的好
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