最新鮮花和星星教案中班鮮花和星星教案(匯總11篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 20:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，指名認(rèn)讀。分析、記憶字形。學(xué)生說(shuō)說(shuō)生字在田字格中的位置和書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。指導(dǎo)在《習(xí)字冊(cè)》上認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。鮮花和星星教案中班篇三認(rèn)識(shí)本課7個(gè)生字，自主發(fā)現(xiàn)識(shí)字的方法，培養(yǎng)主動(dòng)識(shí)字的能力。指導(dǎo)有感情地朗讀課文，體會(huì)兒童生活的情趣。模仿課文第一小節(jié)，進(jìn)行說(shuō)話練習(xí)。識(shí)記7個(gè)生字；有感情地朗讀課文，感受兒童生活的樂(lè)趣和大自然的美。學(xué)生課前到野外看野花，夜晚看星空；教師準(zhǔn)備教學(xué)課件、小卡片。兩課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)本課7個(gè)生字，自主發(fā)現(xiàn)識(shí)字的方法，培養(yǎng)主動(dòng)識(shí)字的能力。指導(dǎo)有感情地朗讀課文，體會(huì)兒童生活的情趣。一、猜謎導(dǎo)入，激發(fā)興趣老師給大家猜兩個(gè)謎語(yǔ)：（1）長(zhǎng)在綠葉中，五顏六色它最美。（2）它的家在夜空，它是夜空的小眼睛，一閃一閃亮晶晶，夜夜都在放光明。夏天到了，草地上滿地是鮮花；到了晚上，晴朗的夜空中閃爍著明亮的星星。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首寫(xiě)鮮花和星星的詩(shī)歌。板書(shū)課題，讀準(zhǔn)課題。二、初讀課文，整體感知老師給這首詩(shī)歌配上了美麗的畫(huà)面和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，想不想聽(tīng)？多媒體放映夏天滿地的鮮花和滿天的星星。學(xué)生一邊看，一邊聽(tīng)老師朗讀，一邊感受課文語(yǔ)言的優(yōu)美。學(xué)生自由輕聲讀課文，要求：看清拼音，讀準(zhǔn)字音。檢查生字詞的讀音；找出有輕聲音節(jié)的詞語(yǔ)，用筆畫(huà)出來(lái)，自己練習(xí)讀準(zhǔn)。指名讀，師生評(píng)議讀得是否正確、流利。三、創(chuàng)設(shè)情境，感情朗讀（一）學(xué)習(xí)上段詩(shī)歌你知道夏天有哪些鮮花？我們把這些美麗的39。鮮花畫(huà)下來(lái)了，老師畫(huà)了一幅草地，讓我們把這些花貼到草地上。在小組里說(shuō)說(shuō)：你能讀好哪句？為什么這樣讀？匯報(bào)。師生評(píng)議。（二）學(xué)習(xí)下段詩(shī)歌（步驟同上）到了晚上（貼出星空?qǐng)D）花兒睡了，星星出來(lái)了，你們知道有什么星星的名字嗎？把我們畫(huà)的星星貼在夜空中。這時(shí)，你想說(shuō)什么呢？你能讀好哪句？為什么這樣讀？（三）有感情地朗讀全文。（四）嘗試背誦課文。（1）配樂(lè)朗讀。（2）表演背誦。五、學(xué)習(xí)生字，正確書(shū)寫(xiě)出示生字“最”“滿”，指名認(rèn)讀。分析、記憶字形。學(xué)生說(shuō)說(shuō)生字在田字格中的位置和書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。指導(dǎo)在《習(xí)字冊(cè)》上認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。課時(shí)目標(biāo)：模仿課文第一小節(jié)，進(jìn)行說(shuō)話練習(xí)
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