最新老舍貓教學(xué)設(shè)計課一等獎(實用17篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 18:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 寫1．朗讀課文。2．你認(rèn)為本課生字中哪個字你會寫了？如果會寫，請到前邊來教一教大家。學(xué)生書寫，注意筆順，怎樣把字寫好。3．你認(rèn)為哪個字不容易寫好或?qū)懖缓媚兀?．教師指導(dǎo)重點字：過，半包圍結(jié)構(gòu)，先寫“寸“后寫偏旁，捺要長一些等。5．“說”為左右結(jié)構(gòu)，但書寫時，要左窄右寬，帶這個偏旁的字有（）。老舍貓教學(xué)設(shè)計課一等獎篇二：積累重點詞語，品味精美、富于表現(xiàn)力的的語句，提高對文章的整體感知能力。：培養(yǎng)學(xué)生在閱讀過程中的思維習(xí)慣，在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，調(diào)動已有的知識儲備，結(jié)合自己的生活體驗，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己的見解。做到觀點明確，言之有理。、態(tài)度與價值觀：學(xué)習(xí)客觀公正、寬容仁愛、完善自我的待人處事原則、方法，以及勇于自省的精神，明白一些做人的道理。教學(xué)重點難點：：品味語言和多元解讀主旨。：多元解讀主旨。老舍貓教學(xué)設(shè)計課一等獎篇三自主認(rèn)識7個生字，正確、流利、有感情地朗讀課文。感受作者對母雞的情感經(jīng)歷，了解母雞的生活習(xí)性及偉大的母愛在母雞身上的具體表現(xiàn)。重點感受母雞作為一個母親的形象，體會母愛的偉大。貓既古怪，又可愛，在文章的字里行間，無不流露出老舍先生對貓的喜愛之情，那么，老舍眼里的母雞又是什么樣子的呢？這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)老舍先生的另外一篇文章——《母雞》。（板書：母雞）這是一篇略讀課文，請自由讀讀課題前的閱讀提示，看看提示中，給我們提出了怎樣的學(xué)習(xí)要求：（1）老舍先生筆下的母雞是一只怎樣的母雞？（2）比較一下，《母雞》和《貓》兩篇文章在寫法上各有哪些特點？請同學(xué)們帶著問題去認(rèn)真讀一讀這篇課文，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)準(zhǔn)字形，讀通課文。同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)真地讀完了這篇課文，在學(xué)習(xí)課文之前，我們先來讀讀這幾個詞語，看看你們是否通過閱讀認(rèn)識了它們。出示詞語：反抗 欺侮 成績 凄慘慈愛 辛苦 疙瘩 可惡毒手 聾子 雞雛 啼叫如怨如訴 一撮兒毛 如怨如訴：好像在埋怨又好像在傾訴。一撮兒：一小把，一個提手旁，一個最，也就是說一只手能有的最大數(shù)量，總的來說還是很少。請同學(xué)們不發(fā)出聲音，快速瀏覽課文的開頭和結(jié)尾部分，找出兩句表示老舍對母雞情感態(tài)度的話來。學(xué)生匯報（板書：一向討厭、不敢再討厭）第一句話中的“一向”是什么意思？（一直，一直以來）
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