【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計基本信息名稱爬山虎的腳執(zhí)教者袁士賢課時1課時所屬教材目錄人教版四年級語文上冊教材分析《爬山虎的腳》是六年制小學(xué)語文第七單元的一篇講讀課文。課文按照從整體到部分再到細(xì)節(jié)的順序,介紹了爬山虎的葉子、爬山虎的腳的形狀、特點以及是怎樣用腳在爬的,啟發(fā)人們留心和細(xì)致地觀察周圍的事物。第七單元是第七冊教材的最后一個單元,訓(xùn)練重點是“圍繞一個意思寫好
2025-04-17 06:27
【總結(jié)】第一篇:《爬山虎的腳》課文教學(xué)反思 頗為得意的課前準(zhǔn)備,明確而清晰的教學(xué)思路,成了我為《爬山虎》精心砌成的頗為美麗的“墻”,從而忽略了“爬山虎”這種綠色植物,只要氣候、地理環(huán)境適宜,它都可以自己垂直...
2024-11-10 01:11
【總結(jié)】2023年爬山虎的腳教學(xué)反思簡短爬山虎的腳教案課后反思(11篇) 2023年爬山虎的腳教學(xué)反思簡短爬山虎的腳教案課后反思(11篇) 作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地...
2025-08-13 13:59
【總結(jié)】最新爬山虎的腳教案教學(xué)反思爬山虎的腳教學(xué)反思第一課時(十一篇) 最新爬山虎的腳教案教學(xué)反思爬山虎的腳教學(xué)反思第一課時(十一篇) 作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地...
2025-07-31 05:48
【總結(jié)】四上爬山虎的腳教學(xué)設(shè)計爬山虎的腳教學(xué)設(shè)計及反思(大全15篇) 四上爬山虎的腳教學(xué)設(shè)計爬山虎的腳教學(xué)設(shè)計及反思(大全15篇) 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把...
2025-08-14 01:04
【總結(jié)】爬山虎的腳教案教學(xué)反思爬山虎的腳教學(xué)反思第一課時(7篇) 爬山虎的腳教案教學(xué)反思爬山虎的腳教學(xué)反思第一課時(7篇) 作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作...
2025-08-14 22:37
【總結(jié)】第一篇:爬山虎的腳教學(xué)設(shè)計 《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計 教材說明 這篇精讀課文講的是作者通過連續(xù)仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)了爬山虎怎樣爬的秘密。文中不僅講了爬山虎“腳”的顏色和樣子,以及怎樣“爬”等知識,還向...
2024-10-15 11:54
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《爬山虎的腳》教學(xué)建議 1、如果有條件,課前可以布置學(xué)生實地觀察爬山虎。 2、本文的教學(xué)可以根據(jù)學(xué)生的實際,選擇兩種不同的教學(xué)思路: 一種思路是從課題入手...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】正文:《爬山虎的腳》教學(xué)反思 《爬山虎的腳》教學(xué)反思1 《爬山虎的腳》這篇課文講了爬山虎的葉子、爬山虎的形狀和特點以及它是怎樣用“腳”爬的,啟發(fā)人們留心細(xì)致地觀察周圍的事物。了解作者是怎樣用生動、...
2024-10-08 20:09
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計 《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計 作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是對學(xué)業(yè)業(yè)績問題的解決措施進(jìn)行策劃的過程...
2025-04-05 12:05
【總結(jié)】最新爬山虎的腳教學(xué)設(shè)計理念爬山虎的腳教學(xué)設(shè)計及意圖(十四篇) 最新爬山虎的腳教學(xué)設(shè)計理念爬山虎的腳教學(xué)設(shè)計及意圖(十四篇) 人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)...
2025-08-14 16:57
【總結(jié)】第一篇:《爬山虎的腳》 《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計 【課文品讀】 《爬山虎的腳》這篇文章是人教版小學(xué)語文四年級上冊第二單元的第二篇文章,出自于葉圣陶之作,是一篇通俗易懂,適宜兒童閱讀的寫景文章。文章...
2024-10-08 20:20
【總結(jié)】第一篇:爬山虎的腳教后反思 《爬山虎的腳》是一篇常識性課文,如果用單一的抓重點句、重點詞談體會,再來指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀的方式教學(xué),容易引起學(xué)生語言感知上的疲勞,學(xué)生便會缺乏興趣,注意力分散,爬山虎的腳...
2024-10-15 11:59
【總結(jié)】6《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計教材分析: 這篇講讀課文,按照從整體到部分,再到細(xì)節(jié)的順序觀察,介紹了爬山虎的特點,著重介紹了它的“腳”。寫了“腳”的生長部位、形狀和作用。教學(xué)不僅要讓學(xué)生讀懂課文,還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者的觀察方法,抓住事物的特點,去學(xué)習(xí)寫出內(nèi)容具體的文章來?! 〗虒W(xué)目的: 1、學(xué)會本課生字新詞,能流利的朗讀
2025-05-02 18:45
【總結(jié)】爬山虎的腳教學(xué)反思亮點與不足爬山虎的腳教學(xué)反思成功與不足之處(十篇) 爬山虎的腳教學(xué)反思亮點與不足爬山虎的腳教學(xué)反思成功與不足之處(十篇) 范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常...
2025-07-31 13:32