最新幼兒園小班元旦教育教案及反思小班元旦教育活動教案(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 14:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 貌的、大膽的說話的能力。讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成，增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系。小班全體幼兒和參加活動的家長20xx年12月31日上午9：00布置園內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物（一）、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師：小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？幼兒：快過年了！教師：你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算？幼兒自由回答。（二）、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。請小班幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項(xiàng)。如所學(xué)的歌曲或兒歌等。游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽：玩法：將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí)，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵。注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。家長和幼兒一起做賀年片。幼兒與家長互贈禮物，幼兒送給家長一張賀年卡，說一句祝福的話。家長準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。幼兒園小班元旦教育教案及反思 小班元旦教育活動教案篇五裝飾好的新年帽若干頂（46）漂亮的圖片若干，各種顏色的皺紙，印章、印泥等若干。用紙折好的帽子人手一份。已學(xué)會唱《新年好》嘗試運(yùn)用10以內(nèi)數(shù)加減的經(jīng)驗(yàn)解決取物的問題。感受過新年收到禮物和成功的喜悅。知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動。愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。引發(fā)興趣尋找禮物分享禮物新年禮物、題紙、音樂師：前不久我們放假了，為什么呀？幼兒：因?yàn)槭窃煟簩α?，元旦是新一年的第一天。大家都會在這一天放放假，慶賀新年的到來。今年是什么年？幼兒：今年是狗年。師：在新的一年里，老師祝大家新年快樂，萬事如意！幼兒：祝老師新年快
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