最新幼兒園小班元旦教育教案及反思小班元旦教育活動教案(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 14:35 本頁面
【文章內容簡介】 貌的、大膽的說話的能力。讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進家長與教師之間積極、互動關系的形成，增進親子間平等、融洽的親情關系。小班全體幼兒和參加活動的家長20xx年12月31日上午9：00布置園內環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。每名幼兒準備一句祝福的話。準備每位幼兒一張賀年片與家長制作磁帶、錄音機及幼兒的禮物（一）、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境和活動室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師：小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？幼兒：快過年了！教師：你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算？幼兒自由回答。（二）、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。請小班幼兒自愿上臺表演，內容不項。如所學的歌曲或兒歌等。游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽：玩法：將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調羹家長拿筷子當聽到開始時，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵。注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹。家長和幼兒一起做賀年片。幼兒與家長互贈禮物，幼兒送給家長一張賀年卡，說一句祝福的話。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。幼兒園小班元旦教育教案及反思 小班元旦教育活動教案篇五裝飾好的新年帽若干頂（46）漂亮的圖片若干，各種顏色的皺紙，印章、印泥等若干。用紙折好的帽子人手一份。已學會唱《新年好》嘗試運用10以內數(shù)加減的經(jīng)驗解決取物的問題。感受過新年收到禮物和成功的喜悅。知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。引發(fā)興趣尋找禮物分享禮物新年禮物、題紙、音樂師：前不久我們放假了，為什么呀？幼兒：因為是元旦。師：對了，元旦是新一年的第一天。大家都會在這一天放放假，慶賀新年的到來。今年是什么年？幼兒：今年是狗年。師：在新的一年里，老師祝大家新年快樂，萬事如意！幼兒：祝老師新年快
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