最新幼兒園中班安全教案及反思中班安全吃藥安全教案及反思(通用8篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 14:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、活動準備：經(jīng)驗準備：幼兒已知在家需要注意的事項，并且有安全教育的基礎(chǔ)。物質(zhì)準備：拱形門、紅綠色線、ppt、彩色圖片、小房子，玩具若干。三、活動過程：導入：幼兒按照事先教師發(fā)給的入場券陸續(xù)進場尋找自己的位置?；顒又黧w：（1）教師講述游戲規(guī)則（兩隊各派出代表來參加比賽，只有答對了題目才能夠繼續(xù)進行游戲，對方隊伍的人做裁判進行裁決）。（2）雙方首發(fā)隊員入場，進行答題。紅隊所遇題目：第一題：陌生人敲門怎么辦？第二題：在家是否可以爬到高處？第二組隊員替換。第三題：碰煤氣對與否？第四題：看見貌似好吃的東西應不應該放到嘴里。綠隊所遇題目：第五題：碰不碰刀具？第六題：在家里是否能夠獨立洗澡或者碰觸浴室東西。第二組隊員替換。第七題：在家能否玩火？第八題：陌生人在家附近一直轉(zhuǎn)，想進來怎么辦？四、活動結(jié)束：雙方幼兒通過所有所遇關(guān)卡之后會到達終點，教師在小房子中準備了獎品，獎勵通過關(guān)卡的勇敢的小朋友。師：小朋友們看一看大家拿到什么獎品？我們拿著獎品去參加party好不好？幼兒與教師一同退場。教學反思：安全教育是一個長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘！幼兒園中班安全教案及反思篇四教育幼兒過馬路時要走斑馬線。斑馬線給人們帶來安全。不走斑馬線會肇成事故的39。危險性。斑馬線的圖片、事例12個（一）老師拿出斑馬線圖片供幼兒認識。提問；你知道這是什么嗎？它用來干什么的呢？在什么樣的情況下用到斑馬線！（二）教師講解斑馬線給人帶來的重要性。提問：有了斑馬線會怎么樣呢？如果沒有斑馬線的話馬路上的人又會怎么樣呢？（三）總結(jié)以上所說的事，進行反思。這次活動我通過講故事《過馬路請走斑馬線》并讓幼兒回答問題，使幼兒認識了斑馬線，明白了斑馬線對行人安全的重要，讓幼兒知道過馬路要走斑馬線。幼兒園中班安全教案及反思篇五作為一名人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班安全活動教案《安安全全玩滑梯
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