最新小班區(qū)域活動(dòng)教案小班區(qū)域活動(dòng)教案13篇(優(yōu)秀)(編輯修改稿)
2025-08-14 13:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 長(zhǎng)方形等）幼兒根據(jù)小動(dòng)物不同的嘴型，分別投放不同的圖形。小班區(qū)域活動(dòng)教案 小班區(qū)域活動(dòng)教案篇五【活動(dòng)目標(biāo)】引導(dǎo)幼兒能變換花樣玩球，培養(yǎng)幼兒能夠大膽表達(dá)、自我表現(xiàn)的能力。喜歡玩球，體驗(yàn)參與集體游戲的快樂(lè)?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】控制球按指定方向滾動(dòng)。練習(xí)自拋?zhàn)越忧颉！净顒?dòng)準(zhǔn)備】皮球每人一個(gè)。球框一個(gè)。音樂(lè)?；顒?dòng)場(chǎng)地?！净顒?dòng)過(guò)程】一、開(kāi)始部分：小朋友，你們喜歡球嗎?你們喜歡玩什么球?今天老師帶來(lái)了很多球?qū)殞?，它們想和我們一起做游戲，教師邊演示邊?duì)幼兒說(shuō)：“大皮球，真好玩，拍一拍，它就跳，滾一滾，到處跑，踢一踢，就前進(jìn)?！倍⒒静糠郑涸鯓幼屒騽?dòng)起來(lái)?并讓幼兒做示范幼1：我拍一下球就動(dòng)了。幼2：我是用頭來(lái)頂球的。幼3：我用腳踢球，球會(huì)滾動(dòng)。幼4：我用小棒子推著球走?！毩?xí)用各種方法玩球。(1)請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)球都有哪些玩法。(2)幼兒按自己的方法玩球。移球游戲。(1)小朋友，你們想一想，一個(gè)人怎樣給球搬家?引導(dǎo)幼兒自由探索各種玩法：如兩手心托球、夾球跳、背球、抱球在胸前等。(2)兩人合作該怎樣搬運(yùn)球?如：兩個(gè)小朋友面對(duì)面，用腹部或胸部夾住球往前走。兩個(gè)小朋友背對(duì)背，用背部夾住球往前走(又叫背娃娃)。尋找更多的玩法。與幼兒探索四人玩球，集體玩球的方法。師幼共同討論，想辦法。教師表演花樣玩球，吸引幼兒跟隨老師練習(xí)多種玩球的方法。跟老師一起拍，邊數(shù)邊拍：一二三——慢點(diǎn)拍——快點(diǎn)拍——用力拍——輕輕拍——左手拍——右手拍——雙手拍——兩手交替拍老師注意仔細(xì)觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們的創(chuàng)新玩法，給予鼓勵(lì)。三、結(jié)束部分：游戲：送球?qū)殞毣丶摇Ｓ變弘p手拿球把球?qū)殞毸偷角蚩蚶锩?。幼兒隨老師在音樂(lè)伴奏下做放松運(yùn)動(dòng)。如：拍拍腿、捏捏胳膊、學(xué)小鳥(niǎo)飛等?！净顒?dòng)反思】幼兒對(duì)于玩球特別感興趣，積極性高，通過(guò)花樣玩球，鍛煉了幼兒的大肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)了幼兒與同伴合作互助的良好品德，同時(shí)培養(yǎng)了幼兒的探索欲望，創(chuàng)造性表現(xiàn)突出，思維活躍，課堂效果良好。小班區(qū)域活動(dòng)教案 小班區(qū)域活動(dòng)教案篇六我剛進(jìn)入工作崗位，教學(xué)特色還沒(méi)有形成，由于自己比較喜歡上語(yǔ)言方面的課，就在語(yǔ)言領(lǐng)域中找課。我覺(jué)得《小兔子找太陽(yáng)》這節(jié)課比較有趣，
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