最新大班健康活動(dòng)教案有用的筷子大班健康活動(dòng)教案(15篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 12:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)物畫上心情圖。(幼兒自由作畫,教師巡回指導(dǎo))b、小動(dòng)物互相說(shuō)說(shuō)畫的是什么心情?c、恭喜小動(dòng)物們勝利地過(guò)了第三關(guān)。別人不高興的時(shí)候要幫助他,讓他高興。自己不高興的時(shí)候也要想辦法讓自己高興。教育幼兒要保持高興的心情,我們的生活才會(huì)開心幸福。讓我們一起回家去把我們今天開心的事都告訴爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨讓他們和我們一起高興吧!(聽音樂(lè)離開活動(dòng)室)大班健康活動(dòng)教案 有用的筷子大班健康活動(dòng)教案篇三發(fā)展幼兒通過(guò)聽覺判斷方向的能力，提高前庭功能，發(fā)展平衡能力和靈敏性。激發(fā)幼兒的想象力，讓幼兒積極嘗試?yán)貌即_展活動(dòng)的興趣。培養(yǎng)幼兒的自我調(diào)節(jié)、克服困難的態(tài)度和能力。促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。環(huán)境的布置。了解“蠶吃桑葉”——“蠶吐絲”——“蠶作繭”——“蠶變飛蛾”的過(guò)程。米袋人手一只。鈴鼓4個(gè)，《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》伴奏帶。桑葉若干彩帶。熱身運(yùn)動(dòng)（1）、播放《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》伴奏帶師：讓我們跟著音樂(lè)做運(yùn)動(dòng)吧?。?）、游戲：“做相反”幼兒聽老師口令做相反動(dòng)作?！跋蚯白摺蚝笞摺呷俗摺俗摺蓖娌即ú即稚⒃谒闹埽煟盒∨笥?，你們看，地上有很多的布袋，大家想一想，布袋可以怎么玩呢？看誰(shuí)能玩的跟別人不一樣，讓我們一起來(lái)玩一玩吧！玩的時(shí)候要注意安全。玩之前老師給大家提個(gè)要求，當(dāng)老師唱《兩只老虎》時(shí)，請(qǐng)小朋友趕快回到原來(lái)的位子上去。（提醒幼兒注意安全，并注意觀察幼兒玩袋的情況。）說(shuō)一說(shuō)米袋可以怎么玩。出示“蠶寶寶”的圖片，了解它的生長(zhǎng)過(guò)程。師：你們知道蠶寶寶是怎么走路的嗎？（幼兒集體在地上做蠶寶寶走路）師：看，這只蠶寶寶爬的真好，我們來(lái)看看它是怎么爬的？“蠶寶寶”游戲（1）師：小朋友玩的真不賴，現(xiàn)在讓我們鉆進(jìn)布袋，把自己變成一只蠶寶寶吧！來(lái)，變——變——變?。?）模仿“蠶吃桑葉”——“蠶吐絲”——“蠶作繭”——“蠶變飛蛾”。a師：蠶寶寶們爬了這么久，肚子一定餓了吧？看，那邊有桑葉，我們爬過(guò)去吃吧?。ń處熥鳛槲股Ｈ~的人，不斷地變動(dòng)自己的位置，蠶兒也隨之改變爬行的方向。）b師：讓我來(lái)摸一摸，蠶寶寶的肚子吃的可真飽??！咦？我好象聽到有蠶寶寶在吐絲了。c師：
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