最新大班語言春天的秘密教案及反思大班語言教案春天的秘密(精選11篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 12:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 紙，繪畫用的彩筆若干?；顒舆^程：一、創(chuàng)設(shè)情景激趣引入春天多美啊，讓我們一起去找春天。幼兒在《春天在哪里》的音樂聲中進入活動室。提問：誰聽到了我?guī)淼拿孛?(幼兒講述)是什么秘密?討論：春天美嗎?美在哪兒?(用語言描述自己對春天特征的認(rèn)識)二、欣賞詩歌感受理解(三)分段欣賞詩歌，進一步理解詩歌內(nèi)容。教師分段朗誦，逐段引導(dǎo)幼兒學(xué)說詩歌中優(yōu)美的語句，并逐步出示投影圖片讓幼兒觀察。(1)欣賞第一段，理解春天來了，冰雪融化了。春天來了，春天來了，小河里的冰怎么樣了?(冰融化了)河水是怎樣流的?(淅瀝淅瀝)說了什么話?怎么說的?為什么要小聲?(因為是秘密)我們一起來學(xué)學(xué)。(2)欣賞第二段，春天來了，理解柳樹發(fā)芽了。春天來了，春天來了，春天來了，垂柳有什么變化?(換上了嫩綠的新裝)春天還有什么也是嫩綠色的?春風(fēng)一吹，垂柳在微風(fēng)中會怎么樣?(輕輕地飄揚)老師當(dāng)春風(fēng)，你們當(dāng)垂柳好嗎?(師生邊朗誦邊表演)(3)欣賞第三段，春天來了，桃花開放。桃花是怎樣告訴我們春天的秘密的?(紅花臉，抿著小嘴)怎樣說的?(微笑著說)師生一起學(xué)抿嘴微笑的樣子。(4)欣賞第四段，春天來了，燕子從南方飛回來了。春天來了，誰飛來了?剛才詩歌里怎么描述燕子的?(燕子飛翔在蔚藍(lán)的天空)怎么叫的?(啁啾啁啾地叫著)也是怎樣說的?(小聲地)我們一邊學(xué)燕子，一邊學(xué)說：春天來了，春天在這兒。(5)欣賞第五段，春天來了，麥苗發(fā)芽了。春天來了，麥苗是什么顏色的39。?(綠油油的)麥苗從什么地方怎么往上鉆的?(使勁地從泥土里往上鉆)我們一起學(xué)學(xué)看。(6)欣賞第二段，春天來了，農(nóng)民伯伯忙著播種。春天農(nóng)民伯伯在忙著干什么?(播種)拖拉機發(fā)出什么樣的聲音?(轟隆轟隆)拖拉機也是小聲地說得嗎?怎么說的?(嚷)農(nóng)民伯伯忙著播種，拖拉機也在干活，它很興奮，急著想把春天來了的好消息告訴很多人，因為聲音很大，我們叫嚷(幼兒學(xué)念)三、分組操作表現(xiàn)表達(dá)在大一班里，還有許多春天的秘密，你們找一找、聽一聽、看一看、說一說、畫一畫、演一演。(1)聽配樂詩《春天的秘密》：仔細(xì)傾聽，并操作圖片，輕聲跟念，并將自己想到的優(yōu)美句子編進詩歌里，幼教師記錄下來。(2)模仿詩歌中動作，并將自己想到的優(yōu)美動作編進詩歌里，教師拍照記錄下來。(3)仿編《春天
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