最新中彩那天教案(精選9篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 08:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和結(jié)尾的聯(lián)系。（2）說(shuō)說(shuō)為什么中彩那天父親打電話的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)刻？（理解這個(gè)富有的特殊意義）三、課堂作業(yè)。完成課后習(xí)題小練筆。提示：開(kāi)展想像，把當(dāng)時(shí)我們家里各自的想法、語(yǔ)言、神態(tài)等幾方面寫(xiě)成一段話。四、課外作業(yè)。聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一則有關(guān)誠(chéng)實(shí)、講信用的日記。板書(shū)：：誠(chéng)實(shí)﹢信用﹦財(cái)富中起因：（神情嚴(yán)肅）彩事那經(jīng)過(guò)：（道德難題）誠(chéng)實(shí)守信天故結(jié)果：（特別高興）結(jié)尾：受益匪淺中彩那天教案篇三教學(xué)目標(biāo)理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)“父親”誠(chéng)實(shí)、守信的品質(zhì)。學(xué)習(xí)在閱讀中提出問(wèn)題，并討論解決問(wèn)題的讀書(shū)方法。教學(xué)重點(diǎn)理解父親從不愿把大獎(jiǎng)還給同事，到最后還給同事的矛盾經(jīng)過(guò)。教學(xué)難點(diǎn)理解“父親”面臨的道德難題。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課（顯示課題）師：同學(xué)們，你們好！今天有我給大家上一堂課。在上課之前，我給大家提個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)舉手說(shuō)。生：我來(lái)回答。師：好，你到黑板前來(lái)，在黑板上寫(xiě)一個(gè)“人”字。生寫(xiě)師：他（她）寫(xiě)得好不好？生：好！生：做人要誠(chéng)實(shí)。生：做人要對(duì)人禮貌。生：做人要講信用?！瓗煟航裉煳覀円黄饋?lái)學(xué)習(xí)第十九課《中彩那天》，看看課文中講述的做人的道理。（顯示課題）二、學(xué)習(xí)新課師：同學(xué)們自由地讀課文，可以朗讀，也可以默讀，也可以分角色讀。在讀的同時(shí)思考以下問(wèn)題。（顯示題目）這篇課文說(shuō)了一個(gè)什么故事？父親面臨一個(gè)怎樣的道德難題？父親作出怎樣的選擇？父親在解決這個(gè)道德難題時(shí)的心理是怎樣的？（可以敘述，也可以表演。）你從課文中學(xué)到了什么做人的道理？同學(xué)們思考時(shí)可以分成小組，就其中的一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行回答。在分組討論時(shí)，讓組中的一個(gè)同學(xué)記錄下你們的意見(jiàn)。論完成后，再請(qǐng)你們中的一個(gè)同學(xué)進(jìn)行回答，其他同學(xué)覺(jué)得他有回答不完整的地方，可以舉手補(bǔ)充。其他組在聽(tīng)完他們的回答后，還有不清楚的地方，也可以向他們提問(wèn)，要求解決。好了，老師的要求講完了，你們開(kāi)始進(jìn)行討論。生討論生匯報(bào)討論結(jié)果。三、小結(jié)師：同學(xué)們討論得很熱烈，并在討論中學(xué)習(xí)了本課中的做人的道理。請(qǐng)你們找出課文中你認(rèn)為可以概括本課思想的39。句子。生：一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。生：是呀，中彩那天父親打電話的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)
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