20xx年四年級下冊中彩那天教案中彩那天課文教案模板(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 02:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 得“道德難題”具體指的是什么？然后環(huán)繞最后父親是怎樣解決這個道德難題的？父親這樣做值得嗎？等問題，采用師生合作解疑的方法，師生互動，鼓勵學(xué)生說出自己真實的想法，營造一個和諧寬松的^對`話環(huán)境，對不同的意見和看法，應(yīng)給正面引導(dǎo)，注意體現(xiàn)文本的價值取向。，指導(dǎo)學(xué)生正確有感情地朗讀課文。朗讀的語氣、語調(diào)、節(jié)奏與人物的思想感情相統(tǒng)一協(xié)調(diào)?！靶【毠P”對發(fā)展學(xué)生想象能力和加深對課文理解有著很好的作用。通過討論，相互啟發(fā)，想象出庫伯把汽車開走后，我們?nèi)胰说谋憩F(xiàn)，主要還是“我”和爸爸、媽媽的表現(xiàn)。，可布置學(xué)生搜集有關(guān)誠信方面的事例，并結(jié)合自己的想法，說說對“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富”這句話的體會。四年級中彩那天教案中彩那天課文教案篇三認(rèn)識6個生字，會寫14個生字。正確拼讀“維持、財富、精湛、器重、屬于、百貨、情形、道德、號碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂、迷惑不解”等詞語。能正確、流利有感情的朗讀課文。在理解故事內(nèi)容的同時，懂得誠實，講信用是人的精神財富，它比物質(zhì)財富更珍貴的道理，并能聯(lián)系自己的生活說說體會。體會敘事條理清楚，首尾照應(yīng)的表達(dá)方式，能復(fù)述課文，提高口頭表達(dá)能力。體會故事中人物的情感變化，理解誠實與守信的珍貴；對“道德難題”這一意思的理解。兩課時導(dǎo)入課文，揭示課題。世界上有比金錢財富更珍貴的東西嗎？講一個簡短生動的故事。我們可以從今天要學(xué)的課文《中彩那天》中去尋找答案。板書課題。讀課題，讀準(zhǔn)“中”的字音，理解“中彩”的意思。檢查課前預(yù)習(xí)情況。（1）抽讀課文。要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，（2）交流生字詞學(xué)習(xí)情況。讀自己畫出的生字詞，說說通過查字典或聯(lián)系上下文理解詞語的意思，提出自學(xué)后還不能理解的詞語。默讀課文，課堂自習(xí)。按事情的發(fā)生、經(jīng)過、結(jié)果，結(jié)合課文中敘述的故事列出提綱，準(zhǔn)備復(fù)述故事內(nèi)容。自學(xué)反饋。（1）解答疑難，提示生字詞學(xué)習(xí)的難點。（2）理解事情發(fā)生發(fā)展變化的過程，為復(fù)述做準(zhǔn)備。理解課文內(nèi)容，指導(dǎo)朗讀。（2）各自試著把這種感情變化用朗讀恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出來。（3）指導(dǎo)試讀，評價、點撥。課堂作業(yè)：抄寫生字詞。聽寫詞語。抽讀課文，勾出母親說的話。母親的話讓作者深刻地體會到什么？（出示：是呀，中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻。）為什么？進一步學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，體會文章思想內(nèi)容。（1）合作學(xué)習(xí)，深入探究。（2）學(xué)生各自針對上述問題閱讀思考，準(zhǔn)備交流。（3）小組內(nèi)討論交流。（4）各小組推薦代表在班上交流，在交流中鼓勵學(xué)生說出自己的真實想法，教師可
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