戶外體育活動大班教案反思(八篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 06:30 本頁面
【文章內容簡介】 敏捷性、協調性。2．學習與同伴合作用身體運球，嘗試挑戰(zhàn)不同的玩球方法。3．體會遵守規(guī)則合作游戲的快樂。皮球幼兒每人手 1 個，呼啦圈 6 個（擺成“石頭路”），拱門 4 個（擺成“山 洞”），小椅子 4 把（擺成障礙物），球筐 4 個1．熱身活動：通過游戲“我是快樂的小瓜童”帶領幼兒進行熱身，重點指導幼兒做好抱球快速跑、跨跳、橫跨步等動作。（1）指導幼兒雙手抱西瓜（皮球）圍圈跑，模擬過小河（跨跳）、過獨木橋（橫跨步） 等（2）請幼兒聽語言提示，根據指令快速做出反應，進行上肢、下肢等動作練習。2 游戲活動：創(chuàng)設“運西瓜回家”的游戲情境，引導幼兒探索單人運球、雙人運球的多種方法。（1）介紹游戲的路線、玩法、規(guī)則。教師：“天氣炎熱，吃西瓜最解暑，我們一起去摘西瓜”吧！大家要鉆過山、跨過小河、越過障礙才能到達“西瓜地”，返回的途中千萬不能把“西瓜”掉到地上，一定要把西瓜， 完整地運回“家”和家人一起分享！交代規(guī)則：彎腰鉆過“山洞”，跨跳探著石頭過“河”，橫跨步快跑過“障礙”。（2）引導幼兒自主探索單人運“西瓜”的方法。根據人數將幼兒平均分成 4 組進行運西瓜比賽，鼓勵幼兒用自己喜歡的39。方式將“西瓜”運回“家”，提示幼兒遵守規(guī)則。最先完成的組獲勝。提問：剛才你是用什么方法運“西瓜”的？還可以用什么方法安全、快速地將“西瓜”運回“家（3）再次分組比賽運“西瓜”，鼓勵幼兒大膽嘗試安全、快速的單人運“西瓜”的方法， 培養(yǎng)幼兒勇于挑戰(zhàn)的精神。3．引導幼兒合作游戲，體會與同伴共同探索、合作游戲的快樂。（1）提出合作運“西瓜”的要求，引導幼兒自主探索玩法。要求：幼兒兩人一組，合作將“西瓜”運到“家”中的筐內，可以用除手之外的任意身體部位。如果運輸過程中出現用手扶“西瓜”和中途掉“西瓜”的現象，需要回到起點重新開始。速度最快的組獲勝。提問：誰有什么好方法可以又快又安全地合作運“西瓜”？（3）再次組織游戲，引導幼兒嘗試不同的雙人運“西瓜”的方法，提示幼兒尋求最好、最快的方法。在固定時間內運“西瓜”最多的組獲勝。4．設置“切西瓜”游戲情境，帶領幼兒進行放松活動。請幼兒用手做刀，以同伴的身體為西瓜，做切一切、揉一、一等動作相互放松身體的肌肉。戶外體育活動大班教案反思篇三探索椅子的各種玩法，充分練習
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