幼兒角色游戲活動(dòng)教案(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 機(jī)的幼兒排好座位。司機(jī)與乘客之間要禮貌對(duì)話。菜場(chǎng)：（1）區(qū)分不同類的水果和蔬菜。（2）嘗試用簡(jiǎn)單的對(duì)話進(jìn)行買賣。點(diǎn)心店:（1）注意玩泥的常規(guī)，不弄臟地面和桌面。（2）能做出各種點(diǎn)心。幼兒角色游戲活動(dòng)教案篇四幼兒扮演角色游戲《捉大個(gè)子》活動(dòng)規(guī)則、過(guò)程活動(dòng)內(nèi)容：《捉大個(gè)子》活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒充分利用自己的手指進(jìn)行游戲、培養(yǎng)幼兒的觀察、分析、判斷能力。提高幼兒對(duì)游戲的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒扮演角色。兒歌導(dǎo)入；《小小手》請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察小手長(zhǎng)的是什么樣子的？問(wèn)師：“小朋友一只手有幾個(gè)手頭??？（幼兒回答）請(qǐng)仔細(xì)觀察，看看五個(gè)手指頭長(zhǎng)的一樣嗎？”（請(qǐng)幼兒答）師問(wèn)“那個(gè)小朋友最勇敢，能告訴老師手指頭有什么不同了？”（幼兒回答）老師幫小朋友給手指頭起個(gè)名字，最小最矮的叫“小不點(diǎn)”胖胖的叫“大胖子高高大大的叫“大個(gè)子…”小朋友們觀察的都很仔細(xì)，“大個(gè)子”不僅長(zhǎng)得高，它還很淘氣哦！有時(shí)候它會(huì)躲起來(lái)，今天老師帶你們捉捉這個(gè)“大個(gè)子”的游戲好嗎？①首先請(qǐng)小朋友把五個(gè)手指頭放在一起（請(qǐng)幼兒仔細(xì)看）。②用另一只手握住五個(gè)手指頭，露出五個(gè)指頭尖（請(qǐng)幼兒觀察）。③再仔細(xì)看看“大個(gè)子”躲到哪里去了？我們一起來(lái)把它捉?。坑螒?一)請(qǐng)一名幼兒上臺(tái)表演，老師捉幼兒的手指，找“大個(gè)子”（老師捉錯(cuò)一次，在捉對(duì)一次）。在請(qǐng)一名幼兒上臺(tái)表演；讓幼兒來(lái)捉老師的“大個(gè)子”（幼兒如果捉錯(cuò)了，告訴幼兒“大個(gè)子”站隊(duì)站錯(cuò)了，交換了位置，所以你就沒(méi)找到“大個(gè)子”）。游戲(二)二個(gè)人一組互捉“大個(gè)子”。自由捉；讓幼兒都一起捉捉老師的“大個(gè)子”，幼兒在
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