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正文內(nèi)容

幼兒園小班游戲趕小豬教案小班游戲趕小豬教案(模板20篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 05:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 罐、紙筒制作的趕豬棒,廢舊盒子制作的“小豬家”。玩法一:曲線趕球。教師布置畫有圓點的場地,幼兒手持趕豬棒進行曲線趕小豬,比一比哪位小朋友的“小豬”最聽話。玩法二:運球。將幼兒人數(shù)分為兩組,甲組第一名幼兒用趕豬棒將“小豬”趕到第二名幼兒跟前,第二名幼兒同樣的方法將“小豬”趕到第三名幼兒,依次進行。乙組同甲組,看哪組最先到達為勝。玩法三:幼兒站在起點,教師口哨一響。幼兒手持趕豬棒,追趕?小豬,將“小豬”趕到家中,看哪個小朋友又快又準。玩法四:我?guī)∝i去旅游。幼兒帶領(lǐng)小豬走出場地,來幼兒園其他的地方,如遇到障礙物,注意繞行或改變方向。幼兒園小班游戲趕小豬教案篇五。,體驗游戲的快樂。、靈敏性、準確性。,感受游戲的樂趣。幼兒自主游戲,體驗游戲的愉悅。紙球、金箍棒、繩子、呼啦圈若干一、熱身運動:二、基本部分:(一)探討球的多種玩法、嘗試球的玩法。教師注意觀察孩子們的玩法,并隨時給以指導。,讓幼兒相互交流,相互模仿。,寶寶們的玩法還真多,有用身體的某個部位來玩的,有借助輔助材料來玩的,你們都很棒!請寶寶選擇自己喜歡的輔助材料再玩一次。,寶寶們都玩的很好,今天,唐老師和寶寶們來玩一個游戲,名字叫《趕小豬》。(二)場地與游戲介紹,安排幼兒站好位置。:起點線前的拱門(相距2米)做“小豬的家”。::(1)用輔助材料趕小豬。(2)不能用小手碰球。(3)誰先把小豬趕進家門的誰贏。《趕小豬》比賽。《趕小豬》比賽。三、游戲結(jié)束,放松運動,整理場地。教學反思對于小班來說游戲是他們最喜歡的活動了,所以我根據(jù)他們的年齡特點,設(shè)計了這一游戲:《趕小豬》??偟膩碚f孩子們還是比較有興趣的。但是,由于這是一節(jié)公開課,我太緊張放不開,老是擔心孩子們不理解,達不到預期效果,所以語言難免啰嗦了些。在游戲材料的準備上也太隨意。幼兒園小班游戲趕小豬教案篇六激發(fā)幼兒參與分組表演的興趣,能不爭搶角色。在上次游戲的基礎(chǔ)上,豐富情節(jié),增加角色大膽表演。小豬、小鵝、小兔的頭飾若干。小河(綠色皺紋紙)草地(綠色方塊)沐浴棉、香皂。垃圾場,其他的輔助材料,頭飾盒(內(nèi)有許多頭飾)。a)指出上一次游戲部分幼兒豐富的情節(jié),與幼兒討論小兔、大白鵝在小豬沒來時可以干什么?鼓勵上
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