幼兒園入園觀察記錄大班(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ？”我說(shuō)道?！鞍。蠋?，你能不能借個(gè)墊子給我們??？那樣的話，我們就可以不用怕摔交了”“可以啊，我們一起去拿吧！”平時(shí)通過(guò)上課和活動(dòng)，教育幼兒要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，幼兒都能夠很好的記住老師的教導(dǎo)，在實(shí)踐時(shí)，雖然有的幼兒不能很好的遵守，但他們也有這個(gè)意識(shí)就很好了。平時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)教育幼兒的品德意識(shí)，讓幼兒不僅能在幼兒園做到，平時(shí)在家時(shí)更要有意識(shí)得保護(hù)花草樹(shù)木。幼兒園入園觀察記錄大班篇三白金是一個(gè)文靜、懂事的小姑娘。剛?cè)雸@時(shí)，她很少哭鬧，總是在專心地玩游戲。當(dāng)有的小朋友哭著想媽媽時(shí)，她還能拉著他們的手，勸他們不要哭，并和他們一起玩。然而，半個(gè)月后，白金的情緒突然有了變化：早晨哭著不愿來(lái)幼兒園。在幼兒園活動(dòng)時(shí)，心里總是很不踏實(shí)，一會(huì)兒?jiǎn)柪蠋煛皫c(diǎn)了？”一會(huì)兒又說(shuō)：“我爺爺接不接我呀？”另外，她哭鬧時(shí)有這樣的特點(diǎn)：在教室喧鬧或有其他幼兒哭鬧時(shí)，她的情緒相對(duì)穩(wěn)定；而在教室相對(duì)安靜的情況下，她才鬧脾氣。由此我分析她這樣做的目的是為了吸引老師的注意力，使老師能關(guān)注她。根據(jù)這一分析，我最大限度的滿足了白金的要求，耐心地詢問(wèn)她有什么要求，需要老師怎么幫助她，并試圖用游戲活動(dòng)轉(zhuǎn)移他的
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